21智取生辰纲

1、学习目的： 1、杨志失去生辰纲和吴用智取生辰纲的原因(难点)、2、杨志和吴用人物的性格特征(重点)、一、自主学习与合作研究、成功、失败，对全文快速默读、探讨，孟子说：“天日不如地利，地利不如人和”。 结合孟子这个词，从天、地利、人和三个方面来分析吴用为什么智取成功，杨志为什么护送失败。 天日(季节、气候等有利的自然条件)、地利(有利的地理形势)、人与(人心所向、上下团结等主观条件)、a、从文章中找出描写天气的关联句。 正好是六月头儿四天的季节，天气既没有白天也没有白天，是红日的当天，所有的士兵看到那一天，周围都没有一点云的颜色，但其实很热。 看着白天的颜色，那块石头太热，脚丫子疼得走不动。 b

2、黄泥冈、天日、地利、不利、c、人和、吴用方面人和？ 根据课文的内容说说看吧。 杨志方面的人怎么样？或许人和表现在哪里？ 如果有不和的话，主要出现在哪里？ (1)吴用方面，团结合作，机智地寻求组织指导，为吴用制订订划，刘唐和公孙胜传达信息，三阮和白胜积极参加。 采用乔装、诱饵、巧卖等策略，杨志集团在虚虚虚实、假伪实中受骗，获得生辰纲。 (1)吴用方面，“智”的体现：a .装扮成枣店，稳定护送退役，b、不择酒卖故意的，增强魅力。 c、特意当面喝酒，表示酒没有药，让杨志放松警惕。 d，巧妙地舀酒吃药，想再次捕获，不卖酒，完全消除杨志的疑惑。 (2)杨志方面：不符点很重，杨志与军健、虞候、老都管之间的

3、不符点很重，主要表现在以下方面：护送途中快而慢的不符点、走道儿和停下的不符点、喝酒不喝的不符点，1、吴要充分利用当时的天的利用条件，团结其成功的根源是内部团总结：(吴用成功？ 杨志失败了吗？ 2、杨志遇到不利的天与地条件，更致命的是他和护卫成员之间不符点太多，最后失去了生辰纲。 失败的根源是内部分化。 二、自主学习与合作研究，吴用性格？ 杨志性格？ 1、分析吴用人物性格，吴用？ 2、分析杨志人物性格，杨志？ 杨志终于失去了生辰纲，度过了“李误”的一生，他确实没有“智慧”吗？ 他的“智慧”表现在哪里？ 从文章中找出并概括。 智1 :改变时间，走小路，智2 :赶路，智3:yuhou，智4 :注意军

4、汉：黄泥冈凶险，智6 :审枣客，智7 :阻止军汉买酒，忠于职守慎重，自己粗鲁，有智慧如金银负担的路上，他多次旅行杨志倔强，粗鲁蛮横。 例如，他在赶路时骂部下轻，重则打。 杨志性格？ 小结，吴富有机智。 例如，在智取生辰纲过程中，吴采用修订策略、乔装、饵料、巧卖等策略被杨志群骗，成功获得了生辰纲。 吴用性格？ 吴用神机妙算。 例如吴用估计了当天的天气，杨志他们预想到黄泥冈休息，决定了一个名为智取生辰纲的妙计，成功了。 总结：堂上练习： (2012广东中考题)、17(1)这个订画是“智取生辰纲”。 (2)吴用带领时盖等人扮演卖枣的客人，在黄泥冈上与杨志相遇。 白胜扮演卖酒的商人，吴以又热又渴买酒为理由，让杨志他们喝了让他们吃汗药的酒。 杨志等人昏过去后，吴等人抢了生辰纲。 堂上练习： (2012广东中考题)，18(1)这个人是青面兽杨志。 (2)杨志精明，