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文档简介
1、21搭 石,甘肃省兰州市晏家坪第二小学 师作东,美,调整搭石的老人： 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。,协调有序,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。,清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。,每当上工、下工， 一行人走搭石的时候， 动作是那么协调有序！ 前面的
2、抬起脚来， 后面的紧跟上去， 踏踏的声音， 像轻快的音乐； 清波漾漾， 人影绰绰， 给人画一般的美感。,经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。,理所当然,搭石，演绎人间真情，我能试着说一说： A假如遇到胆小的孩子来走搭石，（ ），人们把这看成是理所当然的事。 B假如遇上抱小孩的大嫂，（ ），人们把这看成是理所当然的事。 C假如人们把这看成是理所当然的事。,一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。,生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。（罗丹）,课后小练笔: 作者从不起眼的事物中发现了美，请你抓住一个平凡事物，仔细观察，用心感受，写一写平凡
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