长方体的认识.pptx_第1页
长方体的认识.pptx_第2页
长方体的认识.pptx_第3页
长方体的认识.pptx_第4页
长方体的认识.pptx_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、认识、长方体、引入情况、探索新知识、总结课后工作、长方体和长方体、课堂练习、3、海林市子荣小学陈玉娥、平面图形、长方形、正方形绿色中小学校教育网3358www.l绿色中小学校资源网http:/cz.L， 绿园中小学教育网http:/www.L、绿园中学资源网http:/cz.L、课件PPT、探索新知、长方体上的平坦部分是长方体的面。 棱和棱的升交点称为长方体的顶点。 顶点、面和面相交的线段称为长方体的棱。 在课件PPT、新知、以下的图形中，在长方体的括号中画出“”。 观察几个长方体的东西，把小组学生的发现记入下表。 1、返回、长方体共有6个面。 绿园中小学教育网http:/www.L绿园中学资

2、源网http:/cz.L、绿园中小学教育网http:/www.L绿园中学资源网http:/cz.L、课件PPT、教材PPT、搜索新知、12条棱、教材PPT、搜索新知探索、课件PPT、新知、填补问题。 长方体有()个面，一般为()形，长方体相对的面的面积大小()。 6、长方形，等于、教室练习、回去、观察一些长方体，发现同班同学列于下表。 同学们使用1、6、长方形或正方形、相对面、12、相对棱、8、返回、细木棒和小麦面粉粘土共同构成长方体信息帧。 2、(1)长方体的12条棱可分为几组？ 3组，回去，使用细木棒和小麦面粉粘土，小组的同学一起组成长方体的框架。 (2)与同一顶点相交的3条棱的长度相等或不相等，返回、长度、宽度、高度，与一个顶点相交的3条棱的长度分别称为长方体的长度、宽度、高度。4条长度、4条宽度、4条高度、返回、下面的长方体都是棱的长度1cm的小立方形构成，它们的长度、宽度、高度分别是多少，3cm、2cm、2cm、2cm、5cm、返回、下图的长方体的棱镜(纵横高度) 4、返回、(1046)4=204=80(cm )、(373)4=134=52(cm )、返回、12条棱、相对的棱的长度相等。 八个顶点。长度、宽度、高度、班级总结，这个班级学到了什么知识

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论