2020年高中数学 3.3.1二元一次不等式表示的平 面区域导学案（无答案）苏教版必修5（通用）_第1页
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文档简介

1、任务：用3.3.1二进制一阶不等式表示的平面区域班：名字：学号：第一学习小组学习目标1.理解二元一次不等式表示平面的区域。2、可以判断二进制不等表示区域课前预习1.二元一阶不等式及其当年的意义：ox射线2.二元一次不等式表示平面区域的方法：直线：将平面分为上下两个半平面区域。直线上的点的坐标满足方程式。直线上平面区域中的点的坐标满足不等式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。直线下方平面区域中的点的坐标为不等式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。因此_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _yox射线l通常是直线：将平面分为面域。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示直线上的平面区域。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是课堂讨论范例1。绘制以下不等式表示的平面区域：(1)(2)(3)yyyx射线x射线x射线ooo6x 5y=22Y=x示例2，下图中的平面区域(阴影部分)用不等式表示。(图()不包含轴):(1)(2) (3)ox射线y例3，已知点和点在直线上:两侧()A.B .C.D .任务：用3.

3、3.1二元一次不等式表示的平面区域探测案班：名字：学号：第一学习小组教室检查1.判断以下命题是否正确。(1)点位于平面区域内。(2)点位于平面区域内。(3)点位于平面区域内。(4)点位于平面区域内。不等式表示直线()A.上平面区域b .下平面区域C.顶部平面区域(包括直线)d .底部平面区域(包括直线)3.绘制以下不等式表示的平面区域：(1)；(2)；(3)；(4)。课后整合1.如果不等式表示的区域是直线的_ _ _ _ _ _ _、不等式表示的区域是直线的_ _ _ _ _、如果不等式表示的区域是直线的_ _ _ _ _ _ _、不等式表示的区域是直线的_ _ _ _ _。2.绘制以下二进制一阶不等式表示的平面区域：(1)；(2)；(3)；(4)。yyyx射线x射线x射线ooo-22x y=0X-y-2=023.在下图中，平面区域(阴影部分)显示为不等式。(1) (2) (3)4.(1)已知点是与二进制一阶不等式相对应的平面区域内的点，用于

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