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文档简介
1、社会调查研究方法。学习交流PPT,课程体系简介;2。学习交流PPT、教学方法、教学方法和案例教学法;3.学习交流PPT,课程要求;4.学会交流PPT,如何学习,课堂学习(理论学习和实践操作),课外学习(利用图书馆,网络,社会实践,阅读和思考社会调查材料),教材和工具书,董海军,杨成胜:社会调查与统计,武汉大学出版社,冯,2012:社会学研究方法,中国人民大学出版社,2010:社会研究方法教程,北京大学出版社,1997年艾尔巴比:社会研究方法,华夏出版社,2005,6,学习与交流PPT学习和交流PPT,1。现有的理解,1 .什么是由人组成的社会?它是一个活的共同体,在这个共同体中,人类相互结合,
2、相互作用,在一定的生产关系和由此产生的各种关系的基础上,进行必要的物质生产活动和其他活动。2.什么是社会调查首先,社会调查的名称在国内外并不完全一致。有“调查方法”或“社会调查方法”;也有所谓的“问卷调查法”或“抽样调查法”;也有所谓的“调查研究方法”或“社会调查研究方法”。一般来说,国外最常用的名称是“调查方法”或“调查研究方法”。在中国最常见的名称是“社会调查方法”或“社会调查研究方法”。9。学会用PPT交流。其次,不同的学者对具体的定义有不同的理解。社会调查是人们认识社会的实践活动。社会调查是社会研究中收集数据的一种方法。社会调查是了解社会情况的各种活动。社会调查是指通过自填问卷和结构化
3、访谈从随机样本中收集数据的工作。社会调查不仅是收集数据的工作,也是分析数据的工作。10,学习和交流PPT。第三,国内外学者对社会调查知识体系的理解存在差异。在数据收集方法上,国内学者采用问卷调查、访谈、观察、实验和文献等多种方法收集社会调查数据。国外学者在社会调查中只把自填问卷和结构化访谈作为收集数据的方法。就调查方法而言,国内学者通常将社会调查分为四种方式:一般调查、典型调查、抽样调查和个案调查。国外学者提到的社会调查通常是指抽样调查。11.学会交换PPT。最后,对于社会研究方法和社会调查方法之间的关系存在不同的看法。一些学者认为社会调查方法和社会研究方法是一回事,但使用的名称不同;然而,一
4、些学者认为它们之间存在明显的差异,即社会研究方法包括社会调查方法,或者社会调查只是社会研究的一种方式。12.学会用PPT交流;2.社会调查的定义和意义。社会调查是人们通过对社会现象的调查、理解、分析和研究,有意识、有目的地了解社会生活的本质及其发展规律的一种有意识的认知活动。水岩开社会调查课程在系统、直接收集社会现象经验材料的基础上,通过对材料的分析和综合,科学地阐明了社会生活状况和社会发展规律的认知活动。方圆社会调查的原则和方法社会调查是一种社会研究方法,它采用自填式问卷或结构式访谈,系统、直接地从整体样本中收集定量数据,并对这些数据进行系统分析,以了解社会现象及其规律。冯的现代社会调查方法
5、,第13页。学习与交流PPT,1。社会调查的定义社会调查是一种有意识的社会认知活动,它在一定的理论指导下,运用特定的方法和手段,系统地、直接地收集有关社会现象的信息和资料,然后对其进行分析、综合、描述和解释,阐明社会现象的本质及其发展规律。其中,有三种具体的方法和手段:问卷调查、访谈或观察。2.社会调查的意义(1)社会调查是一种系统的认知活动,它有一定的结构和程序,而不是像日常生活中观察到的那样盲目地、不加区别地、被动地进行认知。社会调查的整个过程是非常系统的,从调查主题的选择开始,最后以调查报告的形式得到调查结果。(2)社会调查要求直接从特定的被调查者那里获得信息,即直接从一个被调查者那里获
6、得第一手信息。这种直接的特征使它区别于一些使用辅助数据的间接社会研究方法。(3)社会调查是一种完整的社会研究,包括数据收集和数据分析。正是从数据收集到数据分析的整个过程使它不同于人们认为它只是一种数据收集方式的理解。15,学会交流PPT,举个例子,假设你有兴趣研究一所大学的学生在职业选择上的态度。所以你从全校10,000多名学生中挑选了300名(或更多)学生作为调查样本。然后你设计一个与你所关心的话题高度相关的问卷,由几个具体的问题组成,这些问题可以由样本中的每个学生直接提问和测量。打印问卷后,您将使用面对面访谈(通过邮寄问卷、电话询问或直接发送给他们填写)来收集关于被调查学生的特征、行为和态
7、度的信息。问卷完成并收集后,你将量化每个学生的答案,并以统一的格式输入电脑。学会交流PPT并形成一个数据库借助特殊的统计分析软件,你可以整理这个数据库中的数据:汇总和统计分析,这样来自样本中300名学生的各种结果就扩展到了由10,000多名学生组成的整个人群。你可以成功地描述全校学生职业选择的现状:描述全校不同专业、性别和年级学生的不同特点,进一步解释和说明家庭背景、价值观、同伴群体与大学生职业选择的关系。最后,您将以调查报告的形式对您的研究成果进行总结和归纳,并在相关期刊上发表或在相关会议上交流,从而为人们在理论或实践中正确理解和处理这一现象提供新的材料和观点。17.学会交流PPT,社会调查
8、的作用第二节,18。学会交流PPT,描述情境,理解和描述社会现象的情境是人们深刻理解这一现象的基础。例如,要对我们社会中的离婚有一个深刻的理解,我们首先必须对我们社会中的离婚现状有一个客观的、全面的了解,我们首先必须了解离婚在多大程度上是普遍的,离婚的人有什么样的背景特征,离婚一般有什么样的特征。通过社会调查,我们可以准确地描述不同时期离婚的普遍性、城乡差异、离婚者的年龄结构、文化结构、职业结构和婚龄分布,这些都是客观的;在许多方面准确而全面的描述可以帮助我们从各种因素和现象之间的关系中找出主要原因。19.学会交流PPT并解释原因。如果社会调查在描述情况中的作用可以理解为回答诸如“什么”或“如
9、何”社会现象的问题,那么社会调查的第二个用途是解释社会现象的原因。显然,这个角色不仅仅是简单地描述情况。它使社会调查被广泛用于探索不同社会现象之间的关系和某一现象的原因。20岁,学会沟通PPT和预测趋势。除了解释过去和现在的社会现象,社会调查还可以对未来的社会现象(或社会现象的发展趋势)做出一定的预测。当然,这种预测也应该基于对这种现象的准确描述和正确解释。以上述离婚现象为例,当研究者对离婚现象的现状和特点以及当事人做出离婚决定的各种原因有了清晰的认识后,就可以根据社会环境中各种因素或条件的发展趋势,对未来社会的离婚现象做出一定的预测。21,学习与交流PPT,第3节,社会调查主题与分类,社会调
10、查主题分类,22,学习与交流PPT,第一,社会调查的主题,人类社会现象的丰富性和人们社会行为的多样性决定了社会调查主题的丰富性和多样性,但简而言之,社会调查的主题可以分为以下三类:1 .某一群体的社会背景,即关于人们各种社会特征的信息,其中不仅包括一些人口学内容,如性别、年龄、职业、婚姻状况、受教育程度等。还包括人们的生活环境,如家庭构成、生活形式、社区特征等。这种题材非常客观,所以在社会调查中很容易收集信息,也很少有问题。此外,几乎所有的社会调查都在一定程度上包含了这一主题的内容。23,学会交流PPT,2,某一群人的社会行为和活动。也就是说,关于人们做了什么和他们是如何做的信息,比如人们每天
11、上班的时间,一周看几次电影,以及谁帮助他们的孩子在家学习。这种题材也是客观的和事实的,这通常构成了大多数社会调查的主要内容。24,学会交流PPT,3,某一群人的意见和态度。也就是说,关于人们“他们怎么想”、“他们怎么想”、“他们怎么想”和“他们持有什么态度”的信息。例如,人们对离婚有什么看法,人们对住房制度改革有什么看法,人们选择对象的标准是什么等等。这类题材具有概念性和主观性,是各种民意调查、民意调查和社会心理调查的主要内容。在其他类型的社会调查中,它往往是一个非常重要的部分。25,学会交流PPT,2,社会调查的类型,根据不同的标准,社会调查可以分为不同的类型。(一)根据调查对象的范围,可以
12、分为一般调查、典型调查、个案调查和抽样调查。26,学习交流PPT,1综合调查,简称综合调查,是专门组织的一次性综合调查。对调查对象的所有单位逐一进行调查,以便全面、准确地了解客观情况,是一种调查方法。人口普查可以提供真实反映社会状况的原材料,是了解国情和国力的重要手段。人口普查和工业普查属于这一类。组织人口普查基本上有两种方式。一是组织专门的普查机构,配备相应的人力、物力和财力,直接对被调查者进行调查和登记;二是利用被调查单位的原始记录和会计数据,出具调查表,由被调查单位填写。普查不限于统计部门的普查和统计报表,也可以应用于其他政府部门和领域。普查的最大优势是调查数据的全面性和准确性,普查结论
13、的普遍性和普遍性。普查的局限性包括工作量大、成本高、周期长、组织工作困难、调查内容有限和信息时效性差。典型调查是在初步了解整体的基础上,有意识地选择一些有代表性的对象进行的调查。典型调查通常有两种方式。一是以“解剖麻雀”的形式调查典型对象,数据收集与分析研究相结合,用少量典型事例概括或反映全局;第二,当普查对象存在较大差异时,根据一些标志对整体进行分类,然后在每个类别中选择一些典型进行调查。显然,选择的调查对象是否典型是典型调查成败的关键,典型调查的最大误差来自于典型误差的选择。如果选定的典型代表不够强,调查如果做得好,就达不到目的。典型调查的主要优点是调查对象少,投资少,可用于深入分析和专题
14、研究。主要不足是典型模型难以选择,对结论的推断影响很大。案例调查是一种对特定对象进行详细调查和研究的调查方法。这些特定的对象可以是家庭、团体、组织、社区、事件等。但大多数是指个人。目前,案件侦查已广泛应用于婚姻家庭研究、犯罪研究、民政工作、信访工作、政治思想工作、民族宗教工作和企业管理等领域。案例调查的主要优点是研究内容全面、系统、深入、灵活,但其局限性在于代表性差、推论差、缺乏定量分析。29岁,学习交流,4岁。抽样调查抽样调查也是一种非全面调查,它是根据随机原则从整体研究中选取部分被调查者。选定的调查对象称为样本,抽样调查的目的是根据样本的指标推断总体指标。抽样调查的主要优点是抽样更客观,推
15、断更准确,调查成本更低,适用范围很广。例如,通过抽样调查居民收入、商品需求、空气质量、人口流动性和其他项目。30,学习和交流PPT。(2)根据社会调查的性质或应用领域,社会调查可分为行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、舆论调查和研究调查。1、行政统计调查。它主要包括国家和各级政府部门进行的人口调查、资源调查、行业调查和社会调查,其特点大多是宏观和一般的。一个典型的例子是全国人口普查,它在了解一个国家、一个地区或一个行业的基本情况方面发挥着重要作用。31,学会交流PPT,2,生活状况调查。它通常是对某个时期、某个社区或某个社会群体的社会生活状况的调查。与行政统计调查不同,它侧重于
16、了解人们日常社会生活的基本情况,以全面反映一个时期、一个地区或一个群体的一般社会生活状况。32,学习与交流PPT,3,社会问题调查。即系统地调查和了解社会中存在的各种社会问题,找出问题的症结,为解决社会问题提供参考意见,就像医生对待病人一样,对各种社会问题进行“社会诊断”33岁,学习交流PPT,4岁,市场调研。即扩大商品的销售,以更好地服务于企业的销售,以及围绕某些产品或商品的市场份额、顾客的购买、商标的宣传效果等等。它是随着商品经济的发展而逐渐普及的。目前,这种社会调查在我国已经开始增多。34,学会交流PPT,5,民意调查。也称为民意调查,即调查人们对社会的意见、态度、意识和其他主观意图。最典型的投票是美国总统选举投票。关于社会热点问题的民意调查以及各种大众媒体对其读者、听众和受众进行的调查都属于这类调查。35,学习交流PPT,6,研究调查。也就是说,它被广泛应用于社会学、政治学、人口学和传播学等社会科学学科的社会调查中。它的目标不是对特定的社会现象和社会问题下结论,而是探索和研究某些社会现象的一般规律或普遍规律。36,学习与交流PPT,第4节:社会调查方法论,它是一套由不同层次的方法组成的方法论体系,即最高层次的方法论、中间
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