《商山早行》课件

1、1、PPT学交流，商山早行作者介绍，作为晚唐萩名诗人，温庭筠诗词俱佳，言叶萧称。 那个诗词工作于身体，有声调色彩之美。 诗辞藻华丽，写许多个人灾难，也反映在时政上，吊古旅作品感慨深刻，气韵清新，还有风骨，李商隐和“温李”这两个名字多写女性私房情，风格精致，清新明亮，花间派的2、PPT学习交流，【注释】(1)商山：也称楚山，现在在陕西商洛市东南山阳县和丹凤县管区相交处。 作者在大中(唐宣宗年号，847860 )末离开长安，经过这里。 (2)动征铎(du ) :摇动移动的铃铛。 征铎：车行时挂在马脖子上的铃铛。 刚铎：大贝尔。 (3)柏(h ) :陕西山阳县盛长的落叶乔木。 叶子在冬天枯萎不落，但

2、在春枝发芽时落下。 每个端午用这片树叶包起来的柏叶粽也成了当地的特色。 (4)枳花照站墙：照：制作明艳。 枳(zh ) :也叫“臭橘”，是落叶矮灌木或乔木。 春天开白花，果实像橘一样小，不能吃酸，可以作为中药饮片使用。 车站(y )的墙壁：车站的墙壁。 车站：自古以来投递公文的人和来往官员暂时停留或换马的地方。 意思是枳花在车站墙边开得鲜艳。 杜陵：地名长安城南(今陕西西安东南)，古为杜伯国，秦置杜县，汉宣帝在东原建陵，名杜陵。 这里指长安。 作者现从长安向襄阳投友，经商山。 我想起了在长安的梦想。 (6)冰：冰、野鸭雁、候鸟，春天向北飞，秋天向南飞。 这是“杜陵梦”的梦想。 (7)回塘：圆而

3、弯的池塘。 3、PPT学习交流，整体感觉，阅读诗情，清晨起床出门，马车铃声不断，出门的人怀念故乡，悲哀的。 公鸡唱晓，茅草店外的残月是空的，被寒霜复盖的板桥上，早就有行人的足迹。 柏叶落下铺满山路的车站墙头，枳花盛开，照亮了车站的泥墙。 于是，昨天晚上我想到了杜陵的故乡的景色。 冴和雁被弯弯曲曲的池塘复盖着，在玩耍。 4、PPT学习交流，1、主题“早行”在诗中是如何表现的？ 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 鸡刚叫出发，路上留有霜痕。 柏叶落在山路上，枳花照在车站的墙上。 路上的落叶依然文丝不动，明亮的月光照在车站的墙上。 两者都是以“早行”结尾写的。 2、本诗画的是哪个季节的诗？ 柏叶在秋天枯萎，不

4、感谢冬天，翌年春枝发芽时落下，枳花在春天开花，可见是春天。 商山早行整体的感觉、5、PPT学习交流、3、在“客行悲哀的故乡”中把“悲哀的”变成“想法”好吗？ 悲哀的故乡在全诗中的作用是什么？ 不好意思。 悲哀不仅有“思”的意思，也有“悲哀”的意思，诗人悲哀说“天生，职业生涯多，前途难以预料”。 一想到故乡就感到悲伤，“悲哀的”这个字表达了超越“思念”的感情。 “悲哀的”确定了全诗的基调，“悲哀的故乡”明确了问题的宗旨。 商山早行整体的感觉，6，PPT学习交流，1，这首诗作了两个不同的画面，一个是异乡的画面，一个是故乡的画面，请找到相应的诗句，异乡：鸡声茅店月，人迹板桥霜。 柏叶落在山路上，枳花

5、明站的墙壁。 故乡： (思杜陵梦)雁满回塘、商山早行意象、意境、感情、7、PPT学习交流、2、找到对应两个画面的意象，用形象生动的语言再现画面，概括两个画面的意境特征。 茅草店，沐浴着晓月的侑辉，木桥上复盖着早春的寒霜，已经印有行人凌乱的足迹。 枯槁的叶子，落在山的荒路上，车站墙头开着枳花，白光闪烁。 只有报晓的公鸡才会叫，它们对这灰色寂寞的世界一点也不生气。春天来了，我的家乡杜陵，一群大雁，在弯弯曲曲的暖池里愉快地玩着。 商山早行意象、意境、感情、悲哀的、寂寞、温暖美丽、8、PPT学习交流、3，这两个不同的画面用了什么样的表现手法？ 作者从异乡的景色联想到昨晚的梦乡的景色，演出了作者的悠悠乡

6、思。 这两个画面意境不同，但所表现的诗人情感一致。 (感情)表现手法：用反衬，用梦的乐景反衬眼前的悲哀又用虚实结合的手法，一実一虚，虚实相生。 商山早行意象、意境、情感、9、PPT学习交流、商山早行名文赏析、1、“鸡声茅店月、人迹板桥霜”这个联合选择了什么样的意象来表现景色创造了什么样的境界？ 你表达了什么样的感情？ 选择鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜6个场面，构成典型环境。 鲜明地描绘了立体的荒山早行图。 公鸡为了宣告黎明，在残月未落之前出发是“早行”，但必然是“人迹板桥霜”，说明有更早的人，真的是“莫道君行早，有更早的行人”。 环境凄凉，寂寞，强有力地衬托了移动的困难，衬托了思乡的深度。1

7、0、PPT学习交流、商山早行名文赏析、2、宋代萧名语系梅尧臣说这两首诗是最好的诗，“难写的景色如今，在言外”。 你能体验“难写的景色”和“无尽的意思”吗？ 难写的景色：鸡声茅店、残月当空、人迹板桥、寒霜初降。 没有意义：旅行很辛苦，抚养权旅行很忧郁。 11、PPT学习交流、商山早行名文赏析、“鸡声茅店月、人迹板桥霜”体会了这一系列文章的特点。 组合：没有动词，只由名词组成的印象重叠。 12、PPT学习交流、组合手法(形象叠加)实例：1、枯藤老树晕厥鸦、小桥流水家、古道西风瘦马。 (致远天净沙秋思) 2、楼船夜雪瓜洲渡、铁元素马秋风大散关。 (陆游书愤) 3、细草微风岸，危樫独夜舟。 (杜甫旅夜

8、抒怀) 4、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 (黄庭坚送黄数复)、商山早行名文赏析、13、PPT学习交流、“柏叶落山道、枳花明站壁”两句还描写了早行中山路的自然景色。 “落”“照”这个词能生动地传达神，染上事物，赋予爱情和景观。 这个联合对战工巧妙，进一步充实了上联描绘的典型环境，使气氛更加安静和悲哀的。 情景交融，14，PPT学习交流，旅行的早景，让诗人想起了昨夜梦中出现的故乡景色。 春天来了，家乡杜陵回到池塘里很暖和，雁也很高兴，而自各儿，离家很远，在茅店里歇脚丫子，在山路上奔走。 这个联盟的梦想与之前所写的现实相映衬，以乐景反转了悲哀的心中的感觉，云同步“杜陵梦”在夜茅店里为思家的心中的

9、感觉，与“客行悲哀的故乡”圆满地对应，相辅相成，圆满地符合的梦乡景色与旅游地景色又形成鲜明的对比。 看得见的是“柏叶落山路”，心里想的是“冴雁满归池”。 “早行”的景观和“早行”的情感，得到了完美的表现。15、PPT学习交流、商山早行小结节，这首诗选用了一些有意义的典型意象，组合、互相对照、虚实相生、首尾呼应等手法，表达作者旅途中的孤独与寂寞、对故乡的思念与职业失意的寂寞。 16、PPT学交流，商山快速拓展知识，1、形象：车站道、马、舟、鸿雁、月、强笛、浮萍、飞鹏等。 2、感情：旅途困难、漂泊、归途遥远、孤独复归、思乡思亲怀才不遇、幽怨战乱频频离开故乡、久守边关闭、无法远程归来的黄尹，让自个儿无法等待。 3、手法：借景抒情、虚实结合、渲染摇镜头、乐景衬悲哀、侧面落笔(不说自各儿，说家族想要自各儿)等。、抚养权旅游诗的常见特点是17、PPT学习交流，加强练习，做胡天牧马听吹笛(高适)雪，月明羌笛保护楼间。 一问梅花落在哪里，风刮了一夜关山。 1、写生有“虚景”和“实景”之分。 你具体说说这首诗写的是什么虚景和实景。 a :实景：白雪、牧马、明月、羌笛、戌楼虚景：梅花、关山。 2、整首诗表达了什么样的思想感情？ 回答：写这首诗的士兵们听了曲子，思考了故乡的梅花，思考了梅花的落落，表达了他们浓厚的思乡之情。 18、PPT学交流，邯郸冬至