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文档简介
氨分子运动实验的 改进与创新,独山第二中学 蒙泽颖,一、实验在教材中的作用和地位:,氨分子运动的实验是人教版九年级化学上册第三单元课题二的内容。通过实验,能够培养学生的观察能力,激发学生的抽象思维意识,让学生想象到氨分子的存在和运动。,二、原装置存在以下问题:,1、将浓氨水放置在敞口的烧杯中, 教室中会弥漫一股难闻的有刺激性的气味,造成空气严重污染。,2、实验所用的浓氨水、酚酞的量较大。,3、实验用时过长,现象不明显。,4、实验装置不能移动,教室后面的学生难以观察到实验现象。,三、改进后实验的装置图:,氨分子的运动,实验器材和药品:试管(三只)、橡胶塞(三个)、铁丝、纸、浓氨水、酚酞溶液、烧杯(三个)、水,四、实验过程:,1、取三个烧杯,一个加冷水,一个加热水,另一个不做任何处理。 2、拔下带有铁丝的橡胶塞,用酚酞溶液将纸湿润。 3、向其中的两只试管中分别滴加两滴浓氨水,同时塞紧橡胶塞。 4、把试管分别放入装有冷水和热水烧杯中,观察实验现象。,五、改进后实验的优点:,4、能说明温度对分子运动的影响。,1、实验在密封环境中进行,对空气无污染。,2、药品用量少,节约药品。
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