数学人教版五年级下册《长方体的体积》教学课件 安阳市银鹭小学杨爱珠_第1页
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文档简介

长方体的体积,安阳市银鹭小学 杨爱珠,下面的图形是由体积是1立方厘米的小正方 体拼成的，你能说出它们的体积各是多少吗？,长、宽不变的时候，高越大，体积越大；,长、高不变的时候，宽越大，体积越大；,宽、高不变的时候，长越大，体积越大;,长方体的体积与长、宽、高都有关系。,小组合作，动手操作。（按要求拼摆长方体，并认真做好记录。） 小组活动记录单： 用一些相同的小正方体（棱长1厘米）摆出4个不同的长方体，记录它们 的长、宽、高，并完成下表。,长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/厘米,4 3 1 12,3 2 2 12,12 1 1 12,6 2 1 12,3,长方体的体积 = 长宽高,如果用字母V表示长方体的体积，用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高，那么长方体的体积公式可以写成：,V = abh,长方体的体积 长 宽 高,棱长,棱长,棱长,棱长,棱长,棱长,正,棱长,棱长,棱长,a,a,计算下面图形的体积。（单位：厘米）,3,6,6,6,4,请你来当小老师。,（1）、一个正方体棱长2分米，它的体积是 2 =6立方分米。（ ） （2）、一个长方体，长5分米，宽4分米，高3厘米，它的体积是60立方分米。（ ） （3）、一块长方体的水泥板，长5分米，宽3分米，厚2

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