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文档简介
1、燕子妈妈笑了,燕子 躺着 茄子 菜园 冬瓜 不错 紫色 屋檐 高兴 认真 发现 很好 一样 小刺 细毛 一次,我会读词语,躺着,茄子,菜园,冬瓜,不错,紫色,屋檐,燕子,高兴,认真,发现,很好,一样,小刺,细毛,一次,考考你?,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上,关于冬瓜和茄子,燕子妈妈向小燕子提出了什么问题?用“”画出来。,想一想,画一画,“ 你能不能飞到菜园里去,看看冬瓜和茄子长得一样不一样?”,小燕子几次飞到菜园?,小燕子飞去了,回来说:“妈妈, 妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的。”,小燕子又飞去了,回来说:“妈妈, 妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”,小燕子又一次飞去了,回来说: “妈妈,妈妈,我发
2、现冬瓜的皮上有 细毛,茄子的柄上有小刺呢!”,小燕子飞去了,回来说:“妈妈, 妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的。”,小燕子又飞去了,回来说:“妈妈, 妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”,小燕子又一次飞去了,回来说: “妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有 细毛,茄子的柄上有小刺呢!”,小燕子飞去了,回来说:“妈妈, 妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的。”,小燕子又飞去了,回来说:“妈妈, 妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”,小燕子又一次飞去了,回来说: “妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有 细毛,茄子的柄上有小刺呢!”,每次都有什么发现?,第一次:,冬瓜是大的,茄子是小的,第二次:,冬瓜是青的,茄子是紫的,第三次:,
3、冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺,第一次,妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的。,第二次,妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!,第三次,妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!,小燕子,读完小燕子的话,你们还记得妈妈是怎么说的吗?请同学们用”“在书上划记出来,看看谁划得又快又好。,动动手,燕子妈妈说:“不错。你能不能再去看看,还有什么不一样。”,燕子妈妈点点头,说:“很好。你再去仔细地看看,它们还有什么不一样。”,冬瓜茄子燕子妈妈,大的,小的,青的,紫的,细毛,小刺,第一次 第二次 第三次,不错,很好,高兴地笑了,你能不能飞到菜园里去,看看冬瓜和茄子长得一样不一样?,妈妈,妈妈
4、,冬瓜是大的,茄子是小的。,不错。可是,你能不能再去看看,还有什么不一样?,妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!,很好。可是,你能不能再去认真地看看,它们还有什么不一样?,妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!,燕子妈妈,小燕子,老师,老师,我发现。,瓜,gu,我会写,爪,西瓜 瓜分 冬瓜 瓜果,冬瓜是( )的,茄子是( )的; 冬瓜是( )的,茄子是( )的; 冬瓜( )上有( ),茄子( )上有( )。,冬瓜( )在地上,茄子( )在枝上。,躺,挂,大,小,青,紫,皮,细毛,柄,小刺,选词填空。,在 再,1.我们做完数学题 ( )去玩。,2.小燕子 ( )菜园里飞来飞去。,有 又,3.小明 ( )在做好事了。,4.校园里( )很多花。,在,又,有,再,四、小结,借着学习这篇课文的机会,老师还想告诉大家,其实观察事物的方法有很多。除了可以用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,还可以用手去摸,用嘴巴尝,不光可以看外表,还可以看里面。对于一件事物,只有进行认
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