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文档简介

1、,1.2 二次函数的图象与性质,第1章 二次函数,优 翼 课 件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优九年级数学下(XJ) 教学课件,第5课时 二次函数y=ax2+bx+c 的图象与性质,1.会用描点法画二次函数yax2bxc的图象; 2.会用配方法或公式法求二次函数yax2bxc的顶点坐标、对称轴与最值,并掌握其性质;(重点) 3.二次函数性质的综合应用(难点),我们已经知道形如y=a(x-h)2+k的二次函数的图象的画法,可在生活和学习中,很多二次函数是用一般形式y=ax2+bx+c表示的,如图.,导入新课,情境引入,y=ax2+bx+c,用一般式表示,?根据一般式画图象,讲授新

2、课,探究,问题1:如何画出 的图象呢?,我们已经会画y=a(x-h)2+k的图象,因此,只需要把 配方成 的形式就可以了.,配方法,提取二次项系数,配方,整理,化简:去掉中括号,配方,你知道是怎样配方的吗?,(1)“提”:提出二次项系数;,(2)“配”:括号内配成完全平方;,(3)“化”:化成顶点式.,温馨提示: 配方后的表达式通常称为配方式或顶点式,我们如何用配方法将一般式y=ax2+bx+c(a0)化成顶点式y=a(x-h)2+k?,y=ax+bx+c,归纳总结,一般地,二次函数y=ax2+bx+c的可以通过配方化成y=a(x-h)2+k的形式,即,将函数 化为y=a(x-h)2+k的形式

3、.,解 配方:,练一练,根据顶点式 确定对称轴,顶点坐标.,列表:自变量x从顶点的横坐标6开始取值.,对称轴:直线x=6;顶点坐标:(6,3).,3,3.5,5,7.5,问题2:我们已经知道 , 那么现在你会画这个二次函数的图象吗?,描点、连线,画出图象在对称轴右边的部分. 利用对称性,画出图象在对称轴左边的部分,即得.,(6,3),(6,3),问题3:从图看出,当x等于多少时,函数 的值最小?这个最小值是多少?,O,x,5,5,10,当x等于顶点的横坐标6时,函数值最小,这个最小值等于顶点的纵坐标3.,问题4:这个函数的增减性是怎样的?,当x6时,函数值随x的 增大而增大.,归纳总结,抛物线

4、y=ax2+bx+c 的顶点坐标是: 对称轴是:直线,二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质,(1),如果a0,当x 时,y随x的增大而增大;当x= 时,函数达到最小值,最小值为 .,二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质,(2),如果a 时,y随x的增大而减小;当x= 时,函数达到最大值,最大值为 .,二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质,练一练 填表:,(1,3),x=1,最大值1,(0,-1),y轴,最大值-1,最小值-6,( ,-6),直线x=,1.根据公式确定下列二次函数图象的对称轴和顶点坐标:,直线x=3,直线x=8,直线x=1.25,直线x= 0.5,当堂练习,2.把抛物

5、线yx2bxc的图象向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得图象的解析式为yx23x5,则() Ab3,c7 Bb6,c3 Cb9,c5 Db9,c21,解析:yx23x5化为顶点式为y(x )2 .将y(x )2 向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,即为yx2bxc.则yx2bxc(x )2 ,化简后得yx23x7,即b3,c7.故选A.,A,3.已知二次函数yax24xa1的最小值为2,则a的值为() A3 B1 C4 D4或1,解析:二次函数yax24xa1有最小值2, a0,y最小值 2, 整理,得a23a40,解得a1或4. a0,a4.故选C.,C,7. 如图,已知二次函数y x2bxc的图象经过 A(2,0) ,B(0,6)两点 (1)求这个二次函数的解析式;,解:(1)把A(2,0)、B(0,6)代入y x2

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