化学人教版九年级下册物质的分离和提纯（复习课）

1、,授课人：陈建清,欢迎指导!,例题：要使N2中所含少量H2、CO2和H2O等杂质完全除去，可能用到以下操作：通过浓硫酸；通过盛有CuO的加热管；通过NaOH溶液；通过浓盐酸，以上除杂操作中，最好的顺序是( ) A. B. C. D. ,B,考点引入：,H2 + CuO 加热 Cu + H2O ,CO2+ 2NaOH = Na2CO3 + H2O 通过NaOH溶液,通过浓硫酸,义务教育课程标准实验教科书（人教版 ） 九年级化学（专题复习）,授课人：陈建清,1课时,第五部分 第3节 物质的分离与提纯,第3节 物质的分离与提纯,九年级化学专题复习 第五部分 实验专题,知识目标：掌握物质分离与提纯的

2、基本原则和方法 能力目标：能对于常见物质进行 分离与提纯 情感价值观：将分离与提纯的运用 于日常生活和工作学习,复习目标：,思维导图,思维导图,针对练习1：NaCl中混有少量Na2CO3可选择下列哪种试剂除去溶液中Na2CO3（ ） A、H2SO4 B、HCl,B,特点：各种组分均要顾及。,特点：关注目标产物，其他不管。,物质的分离与提纯目的不同，但所遵循的原则与实验操作却非常相似。,思维导图,针对练习2：CO2中混有少量HCl可选择下列哪种试剂除去溶液中的HCl（ ） A、饱和的NaHCO3 溶液 B、NaOH溶液,特点：各种组分均要顾及。,特点：关注目标产物，其他不管。,物质的分离与提纯目

3、的不同，但所遵循的原则与实验操作却非常相似。,A,思维导图,针对练习3：铜粉中混有少量铁粉下列提纯铜粉方法最简便的是（ ） A、加入足量盐酸然后过滤 B、加入足量硫酸铜溶液然后过滤 C、用磁铁吸引铁粉,特点：各种组分均要顾及。,特点：关注目标产物，其他不管。,物质的分离与提纯目的不同，但所遵循的原则与实验操作却非常相似。,C,思维导图,针对练习4：某兴趣小组为分离FeCl3溶液中混有的少量NaCl，首先溶液中加入足量的_然后过滤得到红褐色固体再加入适量的_,特点：各种组分均要顾及。,特点：关注目标产物，其他不管。,物质的分离与提纯目的不同，但所遵循的原则与实验操作却非常相似。,NaOH溶液,稀

4、盐酸,思维导图,特点：各种组分均要顾及。,特点：关注目标产物，其他不管。,物质的分离与提纯目的不同，但所遵循的原则与实验操作却非常相似。,指导思想：利用物质性质（包括物理性质和化学性质）不同进行方法设计,要点 物质的分离与提纯 1. 物质的提纯和分离的物理方法： （1）过滤法：将固液混合物中的固体与液体分离，如粗盐提纯。粗盐的提纯步骤：溶解、_、_，以及计算产率，在前三步中，每一步都用到了玻璃棒，玻璃棒在每步中的作用分别是搅拌、_、搅拌(以防液体飞溅)；,过滤,蒸发,引流,中考热点1： 1、过滤操作中所需的玻璃仪器为：烧杯、_、玻璃棒 2、将氯酸钾受热完全分解后的剩余固体溶解、过滤后把滤液_可

5、得到KCl晶体，把滤渣_可回收MnO2粉末,漏斗,蒸发,烘干,要点 物质的分离与提纯 1. 物质的提纯和分离的物理方法： （2）降温结晶法：两种可溶物质的溶解度受温度影响不同，如除去硝酸钾溶液中少量的氯化钠。 （3）蒸发结晶法：溶液中的溶质与溶剂分开，如海水晒盐,注：提纯物受温度影响比较大,注：提纯物受温度影响比较小,中考热点2：右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线， （1）甲的溶液中含有少量的乙，若提纯甲，可先将溶液 _然后_。 （2）若要将乙从该物质的溶液中分离出来可采用 _法，该操作中玻璃棒的作用是_，防止局部温度过高造成 当有_析出时，停止加热，用余热蒸干,降温结晶,蒸发浓缩,蒸发结晶

6、,搅拌,液体或晶体飞溅伤人,较多晶体,要点 物质的分离与提纯 1. 物质的提纯和分离的物理方法： （1）过滤法：将固液混合物中的固体与液体分离，如粗盐提纯。粗盐的提纯步骤：溶解、_、_，以及计算产率，在前三步中，每一步都用到了玻璃棒，玻璃棒在每步中的作用分别是搅拌、_、搅拌(以防液体飞溅)； （2）降温结晶法：两种可溶物质的溶解度受温度影响不同，如除去硝酸钾溶液中少量的氯化钠。 （3）蒸发结晶法：溶液中的溶质与溶剂分开，如海水晒盐。 （4）吸附法：根据物质的某些特性，如用磁铁分离铁粉和铜粉。,过滤,蒸发,引流,注：提纯物受温度影响比较大,注：提纯物受温度影响比较小,中考热点3：工业上采用分离液

7、态空气制氧，石油的分馏都是利用了各组分的_不同,沸点,2. 物质的提纯和分离的化学方法： (1)原则：不增(不增加新的杂质)；不减(被提纯的物质不减少)；易分(生成沉淀、气体或水，易分离)；复原(若被提纯物质改变要复原)。 (2)具体方法(以下均用化学方程式表示): 转化法：将杂质转化成被提纯的物质。 除去CO2中混有的少量CO：_； 除去FeSO4中混有的少量CuSO4：_；,CO+CuO Cu+CO2,Fe+CuSO4 Cu+FeSO4,指导思想：“化敌为友” 或“斩草除根”,（溶液中）,气体物质提纯不用气体试剂,解题思路：酸碱盐提纯时从离子的角度考虑，有共同离子可考虑“化敌为友”，没共同

8、离子可考虑“斩草除根”,除去NaOH变质后含有的杂质Na2CO3：_。 吸收法：主要适用于气体杂质的除去。 除去CO中混有的少量CO2：_。 沉淀法：将杂质转化为沉淀除去。 除去NaCl中混有的少量Na2CO3： _； 除去NaCl中混有的少量CuSO4：_。,Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3+2NaOH,CO2+2NaOH Na2CO3+H2O,Na2CO3+CaCl2 CaCO3+2NaCl,Ba(OH)2+CuSO4 BaSO4+Cu(OH)2,化气法：将杂质转化为气体除去。 除去NaCl中混有的少量Na2CO3：_。 分解法，将杂质加热分解除去，如CaO(杂质为CaCO3)加热

9、：_。 置换法，将杂质通过置换反应除去，如ZnSO4(杂质为CuSO4)加适量锌粉，再过滤：_。,Na2CO3+HCl 2NaCl+CO2+H2O,CaCO3 CaO+CO2,Zn+CuSO4 ZnSO4+Cu,考点 物质的分离与提纯 考点再现 1. （导学号98702564）（2014广东）下列除去杂质 (括号内)的方法正确的是( ) ACO(CO2)：通过灼热的氧化铜 B. NaOH溶液(Na2CO3)：加适量稀盐酸 CNaCl溶液(盐酸)：加热蒸发 D铁粉(氧化铜粉末)：加入足量稀硫酸,C,盐酸具有挥发性加热以氯化氢气体形式逸出,4. （导学号98702567）（2016广东）下表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是( ),C,易溶物,难溶物,CO2+ 2NaOH= Na2CO3+H2O,11. （导学号98702574）某化学活动小组同学打算用过滤方法分离下列混合物，其中不适宜用此法分离的一组是( ) A. 碳酸钾、碳酸钙 B. 氯化钡、氯化银 C. 氢氧化钠、硫酸钡 D. 硝酸银、硝酸钡,D,除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：加过量的NaOH溶液；加过量的BaCl2溶液；过滤；加适量