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文档简介

1、更好地掌握和运用自然地理环境的差异(第二课时)、地理环境的差异规律(自然带)，掌握牙齿章节知识的逻辑联系，根据牙齿章节和各章的关系掌握两个茄子重要的地理思想，第一卷总结，懂得联系实际，反映重要的地理思想，分析两个茄子典型案例，第一，PPP 同种归纳记忆法(植物“带”)，2，PPT学习交流，自然地带环境的差异(地对性规律)，对差异(地对性规律)的整体理解，海洋和陆地(基本分化)，水平分化(地对性)热带草原带，以及热带季节热带雨林带，地中海气候，亚热带常绿阔叶林带，亚热带常绿阔叶林带，温带大陆性气候，温带草原地带，温带荒漠地带，温带季风气候，温带落叶阔叶林带，亚寒带大陆性气候，亚寒带针叶树林温带落

2、叶阔叶林带，水平自然带有规律的记忆与山地垂直自然带谱相似，从赤道到两极的水平带频谱，2，山脚下的自然带与水平自然带匹配，3，纬度越低，海拔越高，垂直(提示：在做牙齿问题之前完成教科书P101活动)，第二，练习公告(对每个问题都考了什么样的知识)。)，8，PPT学习交流，阅读图片回答以下问题：1，图片a，b字母代表自然大学名称：a，b，3，C钢的补给水源主要比较D，E两个海域，温度低是盐度低。4，马达加斯加岛东部远离赤道，但仍形成雨林地带，影响的主要因素是。郑智薰，D，D，湍流和新风(非大省)，热带雨林带，亚热带常绿阔叶林，纬度地带，热，F，9，PPT学习交流，牙齿两个字母，气候类型为。3，自然

3、带d的名字是自然带g的气候类型。4，图中用每个字母表示的自然带，南半球遗漏了两个。牙齿两个自然带的字是遗漏的原因。(大卫亚设，美国电视电视剧)，C，H，温带季风，温带海洋性，E，F，温带大陆性气候，亚热带常绿阔叶林，亚热带季风气候，A，B，南半球的相应纬度大部分是海洋(非大省)，10，PPT学习交流，水分，反思2:根据上述对非大成的理解，影响热量和水分的真的只有纬度位置和海陆位置吗？12，PPT学习交流，第一章行星地球存在的生物，第二章地球大气，第三章地球水，第四章地表形态的岩石，土壤形成，基础，完整性和差异第五章自然地理环境，全面系统，根据地制，地理，案例1:14风力地形发育，温带沙漠，沙漠土壤，位置特性，冷溪型草坪对改善欧洲城市人居环境有何作用？3 .我国西北地区城市引进欧洲冷溪型草坪该怎么看？问题：2这些问题的原因是什么？4 .为我国西北地区的城市绿化，您能提出几个茄子建议吗？16，PPT学习交流，扩展： 5。在我国(或周边)找到类似的事情。6。这次事件的行为犯了什么地理思想上的

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