11.中国石拱桥.ppt

1、人教版八年级语文上册第三单元 中国石拱桥第二课时,陇西县紫来学校 田自有,复习旧知 1.中国石拱桥一文的体裁是（ ），作者是（ ） 2.补充成语，并解释所填字的意思。 巧妙绝（ ） . 惟妙惟（ ） . 3.给划线字注音 石拱桥 匀称 河堤 桥墩,说明文,茅以升,肖,伦,gng,chn,d,dn,同类,相似,学习目标： 1.学习、认识说明文与记叙文的区别，用说明文的知识分析课文内容。 2.学习了解中国石拱桥的光辉历史、体验劳动人民的智慧结晶、激发同学们的爱国情操。,分层学习,1、文中那些段落写出了中国石拱桥历史悠久、形式优美、结构坚固的共有特点。,2、文中那段说出了中国石拱桥历史悠久、分布广泛

2、、形式多样、成就惊人的特点。,第1、2自然段。,第4自然段,3、第二部分（38自然段），以闻名于世的赵州桥和卢沟桥为例来说明中国石拱桥的优点，试分析赵州桥和卢沟桥之间的异同点。,共同特点： 历史悠久、形式优美、结构坚固。 不同点： 赵州桥独拱石桥、桥拱之上还有桥拱、多拱圈拼成。 卢沟桥联拱石桥、千姿百态的石狮。,4、文中开始就说中国的石拱桥几乎到处可见,都具有相同的特点,那么作者为什么就选择了赵州桥和卢沟桥为例来说明中国石拱桥的特点呢?,因为赵州桥和卢沟桥历史更加悠久，气魄比较宏伟、驰名中外，具有中国石拱桥共有的典型特点，具有很强的代表性。选择具有代表性的典型例子来说明事物的特征，可以达到举一

3、反三的显著效果，能够让读者对被说明事物的特征取得更具体、更明确、更深刻的认识，达到写作的预期目的。,说明文的基础知识,定义： 说明文是一种介绍事物 或说明事理 的文章。其表达方式以说明为主，也可适当穿插描写、记叙等。 包括： 说明事物的特征、说明的顺序、说明的方法、说明事物时准确的语言。 说明文的顺序包括：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 说明方法常见的有： 打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、作诠释 摹状貌、画图表、引用等等。,2、文中用到了什么说明顺序，并举例说明。,逻辑顺序：介绍卢沟桥与赵州桥时先整体介绍在到局部介绍。 全文可看作是由一般到特殊的逻辑顺序,1、本文是一篇 说明文

4、。说明对象是 ，其特点是 .,问题探究,事 物,中国石拱桥,历史悠久、形式优美、结构坚固。,3、课文中运用了那些说明方法，并举例说明。,打比方：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。把桥洞比作虹来说明拱的特点。 举例子：列举赵州桥和卢沟桥说明中国石拱桥的特点。 作比较：列举并比较赵州桥和卢沟桥的异同来说明中国石拱桥的特点以及悠久的历史文化。 分类别：文中将石拱桥分为“单拱”石桥和“联拱”石桥。,列数字：“赵州桥全长50.82米，两端宽9.6米”；卢沟桥“每个石拱长度不一，自16米到21.6米。”；“全桥只有一个大拱，长达37.4米”等。列数字的方法对桥进行介绍。 作诠释：由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。 引用：引用水经注里提到的“旅人桥”，来说明中国石拱桥出现的时间比较早。引用马可波罗的话“是世界上独一无二的”来说明卢沟桥的独特以及外国人对中国智慧的敬佩以及赞美。,语言特点,抓住事物的主要特征，选取典型例子进行说明，说明文的语言讲究准确性、周密性和科学性。,1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 2、水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 3、我国的石拱桥几乎到处都有。 4、（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。,12,拓展