新学期-新起点-新开始-新希望PPT精品课件.pptx

1、新学期-新起点-新星空卫视-新希望、春、季、开、学习、第一、一、课、目录、班级纪律要求、学习作业请求、行为习惯要求、新冠状细小病毒预防联谊会特罗尔学习、班级纪律，调查：寒假是怎么度过的？ 班级纪律要求，班级纪律要求，调查：寒假怎么过？ 有意义的事情是什么？ 班级纪律要求，调查：寒假怎么过？ 出去了吗？ 班级纪律要求，1 .班级前准备：班级前准备好国语学工具(国语书、班级听写书、词典、文具用品等)，放在桌子的左上犄角旮旯上，上课时不许借书或提包拿东西。 2 .每天的课堂上写作或默读。 弄错5次词语，根据需要增减。 当天听错话，听组长，直到完全正确，方完成任务)3.上课认真听，积极举手回答问题。

2、上课时，两手放在桌子上，两个脚丫子着地，看黑板，侧耳倾听要不得。 看课文时，双手握书，不要把书放平，注释默读时可以把书放平，用尺子一边看一边画画。 4 .回答问题要求声音大，接着说要不得。 听完老师的行政许可后可以起立回答问题。 班级纪律要求，5 .迟到者，应称为“报告”，人民教师行政许可后不得进入教室。 6 .认真听别人的发言，不要擅自打断别人的发言，有问题的话别人说完了再举手提出。 7 .上课时严禁吃东西喝水。学习作业请求，第二章，学习作业请求，预习任务：认真完成预习任务。 预习塔斯克有(朗读)和(预习作业)两种。 a朗读：朗读要求熟练，有感情。 每次学习新课程都有朗读工作。 朗读课文原则

3、上需要3次以上，如果3次以后也不能很好地有感情的话，要求继续朗读直到达到要求。 b书后生字：上标音节、下标组语。 学习课外作业，复习任务是每天夜晚，要及时复习当天学习的课文：1.有感情，把课文朗读好23次。 2 .复习书后生字：能识别的字要读大头针，读组词，能写的字要正确确认读法和组词，能正确书写，笔顺不要写错要要不得。 学习了课外作业的要求，每天早上到校后，第一时间给各个组长检查预习的完成情况，在同一张桌子上互相检查课文朗读，组长在第一时间下课后，将统一情况交给语文课代表(课外作业分组交给，不合并)，课代表(传唤声之前在组长那里没有预习的同学，请去老师那里检查，说明在组长那里没有检查的理由)

4、，行是为了习惯而要求的，第三章，行是为了习惯而要求的，爱是爱爱是爱爱来组织集体，爱是爱旅行是习惯性的注意安全，无视危险的地方不守红灯，一个人不去游泳，下楼靠右边，不赶喧闹，不跟陌生人说话，按时回家，不能按时看电视的人在很多的表兄弟， 电器不能正确使用的饭前洗手不乱地洗手，换衣服，洗头，洗澡指甲不能吐太长的痰。 必须捡起垃圾，在垃圾筒座位周围漂亮地垃圾抽屉、桌子和椅子。 无论何时抽屉(放学后抽屉干净)随时整理图书机，放学后整理好下节课的书，然后整理好花草，整理好打扫漂亮地的道具，为习惯而追求，争夺班级的名誉。(做好清洁卫生，比赛中获奖，不公开表扬，不损害班级利益)按时完成自各儿工作，和同学友好相

5、处(不骂同学，不说肮脏的，不取笑同学)，习惯性地寻求，珍惜每一本书别人的话看见别人进入办公室说“报告”，老师同意后再小声说。 教室内外，办公室内外不要说高声地。新冠状细小病毒预防控制特罗尔学习，第四章，新冠状细小病毒预防控制特罗尔学习，武汉市不明原因肺炎患者下呼吸道分离的冠状病毒细小病毒新型冠状病毒，WHO命名为2019-nCoV。 什么是新型冠状病毒？ 新冠状细小病毒预防联谊会特罗尔学习，人们普遍易感性高。 新型冠状细小病毒感染肺炎可发生在免疫功能低下和免疫功能正常组，与接触细小病毒量有一定关系。 免疫功能差的人，如老年人、孕产妇、肝肾功能异常，有慢性病的人，感染后病情更重。 2、谁容易感染新型冠状病毒？ 新冠状细小病毒预防联合特罗尔学习，主要传播方式为飞沫传播、接触传播(包括手污染自接种)以及不同大小的呼