第一框题我国人口状况

1、授课教师：樊成宏 班级：七（12）班,新课导入,这则新闻让你想到了什么？,道德与法治 期末复习 （第九课 法律在我们身边）,学习目标,1.了解法律的本质，明确法律的特征。 2.知道法律与我们的生活息息相关；体会法律在社会生活中的作用。 3.认识法治的内涵，明确全面推进依法治国的总目标。,知识梳理,法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。,法律的特征有哪些？ （P91）,(1)法律是由国家制定或认可的 (2)法律是由国家强制力保证实施的最主要特征 (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律的本质是什么？ （ P87）,知识

2、梳理,道德、法律等行为规范有什么联系和区别？（P90）,共同点： 是人们生活中的行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 不同点： 法律是由国家制定或认可的，道德是自然形成的。 法律是由国家强制力保证实施的，其他规范则依靠社会舆论，信念、习俗、教育或行政力量保证实施。 法律对全体社会成员具有普遍约束力，道德的约束力较弱。,法律有什么作用？（P92）,知识梳理,法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应

3、该怎样做。 法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。,什么是法治？（P87）,法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。,知识梳理,法治有什么重要性？ （P87）,法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。,全面推进依法治国的总目标是什么？,建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 （P90）,知识梳理,典型题例,1

4、（2018齐齐哈尔）下列关于法律的显著特征说法错误的是（） A法律由国家制定或认可 B法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 C法律对全体社会成员具有普遍约束力 D法律面前人人平等,2（2018绥化）在生活中，调节我们行为的规则有很多种，其中具有强制性的是（） A法律B道德C规章D纪律,D,A,3.（2018云南）法律是我们的“守护者”，下列有关法律的认识，正确的是（） 法律只保障少数公民的合法权益 公民的生活离不开法律 国家的治理离不开法律 法律推护社会的安宁和稳定 A B C D,典型题例,D,典型题例,4.（2018娄底）教育部等11部门联合印发的加强中小学生欺凌综合治理方案对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施，涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件，处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。 这对我们的启示有（ ） 要尊法、学法、守法，依法规范自己的行为 违法必究 未成年人犯罪不受法律约束 法律具有强制性和普遍约束力 A B C D,B,典型题例,5.（2018岳阳）中华人民共和国道路交通安全法第四十七条第一款规定：“机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇到行人正在通过人行横道应当停车让行。”这一“车让人”的新法规出台后，中国式过马路现象明显减少，在马路上发生的交通事故也有下降趋势。这一新规体现了法律（） A规范作用 B保护作用 C既有