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1、技术与设计1(江苏教育版),第3章设计过程、原则与评价,设计评价,钟锦青,海南三亚玉林八一中学,学生讨论:1。哥伦比亚号航天飞机坠毁时,设计的哪一部分出错了?我们要评价一个中学生,怎样才能客观合理地评价它?我们为什么要评估设计?设计中的评价可以促进设计师树立质量管理意识,加强质量管理,高质量地完成设计任务,也有助于设计中的信息交流和工作反思。1.设计的评价是什么?设计评价是根据一定的原则,采用一定的方法和手段,对设计中涉及的过程和结果进行事实判断和价值识别的活动。2。设计评价的几种解释:(1)评价、评价对象、评价者、设计过程、设计成果、自我评价、他人评价;(2)评价应以事实判断为基础,必须制定
2、相应的评价标准。(3)评价标准的制定应客观、清晰、科学、可操作。(1)我们为什么要评估设计过程?加强设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键。设计结果的60%-70%是由设计过程的质量决定的。没有好的设计过程,就不可能有好的设计结果,(2)评价的内容,(1)设计过程是否完整,(2)分工是否合理,(3)采用的方法是否正确,(4)每个环节或阶段的任务是否完成,(5)形成的中间结果(方案)是否符合要求, (6)是否有质量控制;(3)设计过程的评价应贯穿于设计的全过程,即设计的一般过程:发现和澄清问题,制定设计方案,制作模型或样机,测试、评价和优化,使用和维护产品,注意把握各环节或阶段的主要任务和目标,注意各环节或阶段之间的联系和协调,注意阶段性成果的质量,为改进设计方案服务。 促进个人发展的根本目标,过程评估的要点:立即采取行动:请评估先前设计的便携式凳子的制造过程,评估方法:评估表(过程评估表),功能、形状、效率、创新、安全、操作、性能价格比、美学因素、对社会、环境和资源的影响、市场前景等。立即行动:请评估图片中的工作椅。椅子特点:工作椅根据人体工程学设计,能为您舒适的工作提供最佳条件。靠背的高度、深度和倾斜度可以调节。可以选择金属踏板环、脚轮、固定脚
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