北师大版三年级语文上册第一单元《爱什么颜色》教学课件

1、北 师 大 版 三 年 级 语 文 上 册 第 一 单 元,甘肃省敦煌市北街小学 高海英,爱什么颜色,队旗 蔚蓝 海疆 威武,预习检测,碧绿 禾苗 做梦 战士,戈,将来 海军 辽阔 乘风破浪,乘,1.选择自己喜欢的方式朗读诗歌. 2.想一想，文中的小朋友，他喜欢什么颜色呢？请在文中用“”画出来。,初读诗歌 感知诗意,我爱碧绿的颜色， 因为 禾苗是碧绿的， 小草是碧绿的， 我生活在农村， 连我的梦 也是碧绿的。,我爱火红的颜色， 因为 朝阳是火红的， 枫叶是火红的， 我是一个少先队员， 我们的队旗，我的心， 也是火红的。,我爱蔚蓝的颜色， 因为 辽阔的天空是蔚蓝的， 无边的大海是蔚蓝的， 将来我

2、要当一名海军战士， 乘风破浪 ，保卫海疆。 我穿的那身威武的军装 也将是蔚蓝的。,爱 什 么 颜 色,碧绿 火红 蔚蓝,我们的身边什么是碧绿的、火红的、蔚蓝的？,1.对照画面，朗读诗歌第一小节，仔细品味每一句话。 2.边读边想：作者为什么爱这种颜色？这样写，作者想表达自己怎样的感情？,细读诗歌 理解诗意,小草,禾苗,碧 绿 的 荷叶,碧 绿 的 树林,碧 绿 的 稻田,碧 绿 的 山峰,绿色象征着什么？,假如你也站在家乡这浓浓的绿色当中，最想说些什么？,生机、希望、生命,我爱碧绿的颜色 因为- 禾苗是碧绿的， 小草是碧绿的， 我家住在农村。 连我的梦 也是碧绿的,热爱家乡,品读诗歌 体会诗情,

3、小组合作 交流反馈,1.用以上学习方法小组合作学习自己喜欢的小节，交流明白了什么？说说自己的感受？并有感情的诵读自己喜欢的小节。 2.小组交流说说生活中还有哪些事物是碧绿、火红、蔚蓝的？,朝 阳,枫 叶,少先队员,火红的队旗,火红的心,红色象征着什么？,热情、快乐、喜庆、吉祥-,我爱火红的颜色， 因为 枫叶是火红的， 朝阳是火红的。 我是一个少先队员， 我们的队旗，我的心， 也是火红的。,热爱生活,天空,大海,海军战士,我爱蔚蓝的颜色， 因为 无边的大海是蔚蓝的 辽阔的天空是蔚蓝的 将来我要当一名海军战士， 乘风破浪，保卫海疆， 我穿的那身威武的军装 也将是蔚蓝的。,远大的理想,你发现这三节诗

4、在写法上有什么特点？,写作特点,先说喜爱什么颜色，然后再由“因为”来说出原因。,爱什么颜色 作者： 我爱 的颜色， 因为 是 的， 是 的， ， 也是 。,我是小诗人,我爱金黄的颜色， 因为 耀眼的太阳是金黄的， 秋天的稻谷是金黄的。 将来我要当一名体育健儿， 刻苦锻炼，勇夺冠军， 我获得的那枚奖牌， 也将是金黄的。,佳作欣赏,我爱绿绿的颜色， 因为 大树是绿色的， 青草地是绿色的。 党和风情线的白杨树也是绿色的。 将来我要当一名环保卫士， 保护资源，去除污染， 那时的地球也将是一片 生机勃勃的绿。,爱什么颜色 作者：高海英 我爱 火红 的颜色， 因为 盛开的玫瑰 是 火红 的， 傲霜的枫叶是 火红 的， 亲爱的孩子们 ， 你们是祖国的花朵，未来的希望 ， 愿你们用 火红的热情迎接明天的朝阳。,教 师 例 作,缤纷世界源于眼中七色，多彩生活皆因心中有爱。同学们，让我们