(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册秋天的怀念第1课时.pptx

1、四川省大竹中学 饶永东,秋天的怀念,四川省大竹中学,Dazhu middle school,Sichuan,第一课时,学习目标： 1.了解作者，积累课文的生字词； 2.初步理解课文内容。,四川省大竹中学,Dazhu middle school,Sichuan,史铁生，当代作家，1951年生于北京， 1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。,他的代表作我与地坛被公认为中国近50年最优秀的散文之一。,2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一。,作者简介,四川省大竹中学,Dazhu middle school,Sichuan,活到最狂妄的年龄上忽的

2、残废了双腿。,两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。,四川省大竹中学,Dazhu middle school,Sichuan,关于“菊花”的诗句,近种篱边菊，秋天未著花。 僧皎然 待到重阳日，还来就菊花。 孟浩然 采菊东篱下，悠然见南山。 陶渊明 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 元 稹 冲天香阵透长安，满城尽戴黄金甲。 黄 巢,zhu,Dazhu middle school,Sichuan,自学指导一,听读课文 要求： 1.划出文中生字词； 2.整体感知全文。,四川省大竹中学,Dazhu middle school,Sichuan,瘫 痪 侍弄 整宿 憔

3、悴 仿膳 捶 打 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 絮絮叨叨,tn hun sh xi qio cu shn chu d,自学检测一 1、读准下面词语,2、解释下列词语,瘫痪： 暴怒无常： 憔悴： 絮絮叨叨：,因某些原因使脚不能走路。,时不时就生气。,指脸色难看，身体虚弱。,形容说话罗嗦烦杂。,wn ju mn f x x do do,四川省大竹中学,Dazhu middle school,Sichuan,自学指导二,1.你觉得文中的“我”是一个怎样的人，请找出相关的句子。,2.面对这样的“我”，母亲是怎样做的，从中可以看出母亲是一个怎样的人？请找出相关的句子。,四川省大竹中学,Dazhu midd

4、le school,Sichuan,1.望着望着天上北归的雁阵，我会,突然把面前的玻璃砸碎,听着听着李谷一甜美的歌声，我会,妈妈让我去看菊花，我会说,猛地把手边的东西摔向四周的墙壁,不，我不去！我可活什么劲！,双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。,自学检测二,四川省大竹中学,Dazhu middle school,Sichuan,2.面对“我”的暴躁，母亲, 悄悄地躲出去, 偷偷地听我的动静, 扑过来、抓住手, 忍住哭, 好好儿活,可以看出母亲是一个关心儿子、同时也是坚强的人。,四川省大竹中学,Dazhu middle school,Sichuan,一、看拼音写词语。,1、双腿tn hun （

5、)后，我的脾气变得暴怒无常。,2、她qio cu( )的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?,3、你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她x ch wng wi（ ）了。,4、她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去fng shn( )，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。,5、看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的ju bi （ )。,6、黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得ln mn( )。,瘫痪,憔悴,喜出望外,仿膳,诀别,烂漫,当堂训练,四川省大竹中学,Dazhu middle school,Sichuan,二、从下列词语选择两个或两个以上，用一种修辞手法，写一段连贯的话，不少于50字。,示例：他诀别了甜美的夏，憔悴地等待沉寂的秋。望着南飞的雁阵，不经意间，晶莹的水滴滑过他的脸颊，落在那双已瘫痪的腿上。他恨，为什么厄运偏偏降临在他的身上？他觉得现在的自己就像找不着雁群的大雁一样孤立无援，他