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文档简介
1、Assessment,attendance (20%) +exercises/test (30%) +paper (50%).,Test,I. Defining the following terms (5 of 10). (30 points ) Curriculum, Syllabus, Objectives, Needs analysis, Materials, Material evaluation, Means-ends model, Learning needs, Functional syllabus, Formative evaluation,II. Answering the
2、 following questions according to what you have learned in this course? (30 points) 1. 2. 3.,III. Teaching Design (40 points) Directions: The students are required to design a teaching plan of two periods of class according to the text provided.,Paper,Students are required to write a term paper (no less than 5500 words) on one of the following areas: 1.needs analysis 2. materials evaluation 3.
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