132《月迹》课件.ppt

1、小盆友时的月亮上有桂花树，香气浓郁的小盆友时的月亮上有吴刚，他总是挥斧忙碌的小盆友时的月亮上有嫦娥，她每天皱眉寂寞，今晚的月亮还那么明亮吗吴刚还那么忙吗？ 嫦娥可能不会再伤心了？ 当时那棵桂花树还是那么香吗，月迹，学习目的，1，作者理解，掌握语言。 2 .抓住文本的主要内容能够区分结构层次。 3 .体会文章所表现的童真童趣味，体味文章生动形象的语言。 4 .积累有关月亮的诗文。 贾平凹，共同研究，预习检查，评分鉴赏，授课检查，课外延长，月迹，贾平凹(1952 )现代作家，本名贾平娃。 陕西丹凤人。 1975年毕业于西北高等院校的中文系。 萩有小说集商州散记、天狗长篇小说浮出水面，废都散文集月迹

2、、心迹、爱的痕迹等。突然地、茄克衫、相见、砂、争、锪孔刀、粗糙度、嫉妒、痕迹、克莉丝皮、sh、nio、q、j、zh、xin、co、j找月、院中望月、杯饮月、河中探月、瞳见月、镜见月、沙滩议月、合作研究2、“奶奶”这个形象在文章中起着怎样的作用？ 3、“月亮好”妹妹说的话你怎么理解？ 4、“我是突然地，感觉我们有月亮，它的漫无边际天空也是我们的。 那个月不是我们在空中盖的印章吗？ ”“这是一个很好的例子。” 1、在文章的开头写着小盆友们什么都不满意，最后写着大家都满意，能说出理由吗，在小盆友的眼里，一切都是因为好奇心，不断寻找，打碎沙锅问到底，总是不满意脚丫子。 寻找月亮的过程让小盆友们明白美丽

3、的月亮是属于我们的，是属于所有人的。 2、“奶奶”这个形象在文章中起着怎样的作用？ 奶奶是文章中的牛鼻子人物，在中秋之夜，她给小盆友们讲了一个美丽的传说，她让小盆友们看月亮，找月亮，最终使他们得到心理上最大的满脚丫子，揭示了文章的主旨。 3、“月亮好”妹妹说的这句话你怎么理解？ 所谓“好”，意味着美丽的东西像月亮一样美丽纯洁，给每个人带来美好的乐趣。 4、“我是突然地，我觉得我们有月亮，它的漫无边际天空也是我们的。 那个月不是我们在空中盖的印章吗？ “圆月衬托着无边无际的天空，像小印章一样被书遮盖着，既然月亮属于我们每一个人，那广阔的天空也是我们的。 月亮很美，天空也很美。 漫无边际天空象征着

4、世界上所有的美好。 我们每个人都可以找到生活中的美，对美的追求，应该是人生的座右铭，对你们是，对我们每个人都是。 选择你最喜欢，最喜欢的文章：生动，深邃，精彩，哲理，我们都看到那种酒，真是中间漂浮着小月圆。 文中的动词“浮”很生动，真实地描写了这时月亮轻盈的特征。 大家喝肚子，月亮在每个人的心里。 这是虚书，月亮当然不能真正在每个人的心里。 作者的表现手法很含蓄，寓意更深。 表达了人们追求美好理想的愿望。 “三个妹妹漂亮吗？ ”“和三个妹妹一样漂亮。 “三个妹妹说：“啊，啊！ 月亮是我的。 ”这段对话的描写很精彩，描写了小盆友特有的天真活泼可爱的本能，反映了人们对美好事物的爱和憧憬的心中的感觉。 我同意他们的话。 正如奶奶说的，那是我们的，是每个人的。 这句话富有哲理，说明每个人都有权追求美好的事物，每个人都能实现自各儿美好的理想。， 人民教师和学生抱有疑问，你还有不明白的表兄弟吗？ 提交，大家研究。 你能想起什么关于“月亮”的诗句？ 月亮的小盆友们沿着九州拐弯，有些高兴。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 举杯招月，电影三人。 今天的人不见昔日的月亮，本月曾服从昔日的人。 明月出天山，苍茫云海之间。 月在柳树前，人在黄昏后。 月亮惊动了山上的鸟儿，在春流中鸣叫。 人登不