第6课戊戌变法 (2)

1、【前言】,“恐怕中国今日离真正的改革还很远，这个硕大无比的巨人有时忽然跳起，哈欠伸腰，我们以为它醒了，但过了一阵，却看它又坐了下来，喝一口茶，燃起烟袋，打个哈欠，又朦胧地睡着了。”,【英】赫德,救亡图存,有备才能无患， 能战方能止戈。,近代化的探索,洋务 运动 （学技术）,戊戌 变法,松筠庵,（学制度）,阅读导言，思考问题,拉开了变法维新运动的序幕,背景,时间、地点、 发起人,主要内容,影响,“维新派”：主张在保存中国传统的君主政体和传统文化的基础上，部分地学习西方先进的政治制度、文化、教育。,阅读课文，构建框架,“在运动方法上，康（有为）是从上层社会着手。他知道在中国的政治组织上，君主专制主

2、义已经发达到了极点，一切权都在皇帝手里。倘若皇帝不信服你，随你如何完美的主义，如何高强的本领，终归无所施其技；倘若皇帝信服了你，不知不觉做了你的傀儡，就可以为所欲为了。所以他向皇帝一次上书不达，就再次，由再次而三次、四次，至于七次，总要使皇帝赏识了他的议论，信服了他的主张，然后罢手。” -李剑农中国近百年政治史,结合“相关史事”，思考维新人士这么做的目的是什么？,康有为因应了现代传播介质的中国兴起书籍、报纸成为新型政治工具。,据中国新闻事业通史载，从1895年到1898年，全国出版的中文报刊有112种，其中80%左右是中国人自办的。,“近开报馆，名曰新闻，政俗备存，文学兼述。小之可以观物价，琐

3、之可以见土风。清议时存，等于乡校，见闻日辟，可通时务。外国农业、商学、天文、地质、教会、政律、格致、武备各有专门，以为新报，尤足以开拓心思，发越聪明，与铁路开垦实相表里；宜纵民开设，并加奖励，庶裨政教。”,阅读上述材料，你认为康有为的观点是什么？结合课文和现实谈谈你的看法。,延伸探究,先进中国人向西方学习进一步深入的表现,“其应争处在此，其难办处亦在此：洋人举动，全在势力。力不能胜，必受大亏。此战事所以当慎也。”-清廷给李秉衡的电报,背景：,2018年6月9日 新京报书评周刊,1898年6月11日 颁布“明定国是”诏书,英国人濮兰德、白克好司所著慈禧外纪记载，慈禧对请示的光绪皇帝表明了她的态度

4、：“凡所施行之新政，但不违祖宗大法，无损满洲权势，即不阻止。”,光绪,慈禧,阅读课文P30，试着填一填，并讨论作用。,裁撤冗官冗员，允许官民上书言事,革新政治，维护统治； 触犯守旧贵族的利益,鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业；改革财政，编制国家预算,有利于资本主义工商业的发展,废除八股，改试策论；开办新式学堂（京师大学堂）,有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播；伤害守旧的封建文人,裁减绿营，训练新式军队,提高军队作战力。由于皇帝没有军权，措施少而空洞,维新党的计划太轻率了，太危险了，每一个步骤都需要一位强者的勇气.皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验，他们简直是以

5、好心肠扼杀了“进步”他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了。 美马士中华帝国对外关系史,难以实现！,茅海建分析：“若（慈禧）同意开懋勤殿，将对其与光绪帝之间的政治权力关系进行大修改，而且会是实质性修改。也就是说，光绪帝10天前擅自罢免礼部六堂，是对其权力的否定，光绪帝此时提出开懋勤殿，将动摇她的权力基础。从她的角度来看，光绪帝已是两次发动政变。”,“规模太广，志气太锐，包揽太多，同志太孤，而举行太大。” -康广仁,西方报刊绘制的慈禧与光绪,思考：103天的戊戌变法留下什么经验教训？给我们哪些借鉴？,十三日即传呼提犯人出。康广仁惧将受刑，大哭，刘光第曾在刑部，慰之曰：“此乃提审，非就刑，毋哭！”既而牵自西角门出，刘光第知故事，缚赴市曹处斩者，始出西角门，乃大愕，骂曰：“未提审，未定罪，即杀头耶？何昏聩乃尔！”协办大学士刑部尚书刚毅监斩，谭嗣同呼刚前曰：“吾有一言。”刚去不听，刘光第曰：“祖制虽盗贼临刑呼冤，当复讯，吾辈纵不足惜，如国体何！”刚默不应。再询之，曰：“吾奉命监刑耳，他何知？”狱卒强之跪，刘光第倔立自如，杨锐呼曰：“斐村跪跪，遵旨而已。”乃跪就戮。其嗣子赴市曹伏尸痛哭一日夜以死。杨深秀、林旭之夫人皆仰药而殉。,