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文档简介

1、探索杠杆的平衡条件。学生们知道金字塔是建立在什么原则上的吗？请看下面的金字塔施工图。金字塔是利用杠杆原理建造的。让我们学习杠杆的神奇原理。请看本节的学习主题和目标，探究杠杆的平衡条件，1杠杆的定义，2杠杆的五个要素，3杠杆的平衡条件，4杠杆原理的公式，并根据学习目标，先了解杠杆形成的原因。什么是杠杆？自我分析以下情况：一根棍子，用一个小石头椽在底部撬开一个大石头，这是杠杆吗？绅士和孩子在跷跷板上玩的是所谓的杠杆吗？同学们，你们心中的杠杆是什么？让我们听听专家的意见。杠杆的定义是，在力的作用下绕着一个固定点旋转的坚硬的棍子，叫做杠杆。杠杆的形状是任意的，但一定很硬。杠杆的支点可以在杠杆上的任何地

2、方。杠杆必须具备两个条件：它必须发挥强大的作用；可以围绕一个固定点旋转。1.确定下列哪一个物体属于杠杆(A)。握住物体的镊子(B)。拔出钉子的爪锤(C)。杂技演员手中的水流星(D)。泵中的活塞杆(AB)，课堂练习2。下面关于杠杆的陈述是正确的。杠杆必须是直杆。杠杆不一定要有支点。杠杆可以是。学生能发现上面所有的例图都有共同的特征吗？让我们听听专家的意见。谁能找出案例图中的五个要素？杠杆平衡的五个要素可以通过下面更详细的案例图来分析：杠杆的五个要素，一个支点O:杠杆旋转的点。2次方F1:转动杠杆的力。3阻力F2:阻碍操纵杆旋转的力。4力臂L1:从支点到动力作用线的距离。5力臂L2:从支点到阻力作

3、用线的距离。课堂练习，1。驱动杠杆旋转的力称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _支点与动力作用线之间的距离称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 支点、力量、阻力、力臂和阻力臂是杠杆的五大要素。需要注意的是力臂是指从支点到力作用线的垂直距离，而不是从

4、支点到力作用线的长度，所以力臂不一定在杠杆上。许多人无法画出杠杆原理的各种实物图片。你能通过杠杆的五个要素画出杠杆的行动线吗？请自己分析下面的案例图。古人利用杠杆原理创造了许多实用工具。例如，市场交易中使用的2环秤。随着社会的发展，二等名已经产生。杠杆的平衡条件应该和二级平衡一样准确吗？自我分析下面的案例图，探究杠杆的平衡条件，杠杆的力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力F1是阻力F2的一小部分。为了探索杠杆的平衡状态，杠杆的力臂是阻力臂的几倍，杠杆的力F1是阻力F2的一部分。请看下面杠杆平衡状态的结论。杠杆的平衡状态叫做杠杆平衡。在许多情况下，杠杆倾向于静止或匀速转动。因此，无论杠杆有多静止，都可以理解为平衡状态。得到公式：力臂阻力臂阻力臂。杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力F1是阻力F2

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