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文档简介

1、楚王说：我要问鼎 吴濞说：我清君侧（吴濞：汉代七国之乱的祸首） 诸葛亮说：天下三分 司马亮说：我当皇帝（司马亮：西晋八王之乱中八王之一） 安禄山说：我要造反 吴佩孚说：我要割据 陈水扁说：我要独立 中央政府说：统统不许,情景设计,中央和地方的矛盾,集权政体中的第二对矛盾,提问：请同学回答当前我国当前有哪几级行政体制设置？古代又是怎么样的呢？,专题一 第三课、君主专制政体的演进与强化,一、自学指南,1. 范围：P14P16页。 2.阅读 第三子目“中国古代王朝的监察体制” 。 3.阅读第四子目“选官制度的历史变化” ，掌握世官制、察举制、科举制的选官标准。 4.阅读第五子目“行省的设置”掌握行省

2、制。 5. 独立完成自测试题。 时间：12分钟左右,二、组内交流规则 1.学科小组长主持核对自测试题，交流解 决疑问。 2.学科小组长记录生成问题。 3.学科长作好记录，并指定小组发言人。 （5分钟左右）,三、 展示讨论流程 1.展示本组自测试题答案及生成问题； 2.小组合作解读标题子目； 3.小组相互质疑、交流心得与困惑。 时间：15分钟左右。,1.负责监察的官员：御史大夫(秦中央)、监御史（秦郡县）、刺史（汉13部刺史）、 提点刑狱司（宋）、监察御史（元） 监察机构：御史台、都察院 2.B 3.A,四、自测试题,4.(1)没道理 。 庶族入仕，有利于打破士族地主垄断仕途，扩大了统治阶级的基础，加强了中央集权，有一定的公平性。 （2）有利于社会稳定和加强中央集权。 (3) 禁锢了知识分子的思想。 （4）严重阻碍了科技发展。,地方行政区划变化与管理,二、中央和地方的矛盾,地方权力缩小，中央权力加强,解读历史,三、监察制度和选官制度,1、监察体制,先秦时期,秦汉至 魏晋南北朝,隋唐至 明清时期,血统出身,才能、品级、门第,考试成绩,2、选官体制,被贵族垄断,被世家大族垄断,思想专制 服务皇权,专制主义中央集权的政治制度,中国古代政治制度演变特征: （1）皇权不断加强，相权日

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