《竹影》参考课件2

1、,猜谜 你有我有他也有， 黑身黑腿黑黑头， 灯前月下跟你走， 就是从来不开口。,竹 影,丰子恺,.,教学目标：,（1）通过阅读,熟悉文章内容,掌握字词,品味文章语言。 （2）体会本文所表现出的天真烂漫的童真,童趣。 (3)初步了解中国画和西洋画的不同特点。,丰子恺(18981975)，我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。 丰子恺的散文，主要作品有缘缘堂随笔缘缘堂再笔随笔二十篇甘美的回忆艺术趣味率真集等。这些作品除一部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。,展 示 风 采,撇 蘸 幽暗 惬意

2、口头禅 参差不齐 萧萧 水门汀 芥子园 华明,注音,惬意: 弥漫: 参差: 包罗: 口头禅:,满意、称心、舒服。,遍布。,长 短高低、大小不齐。,包括（指大范围）,指经常挂在口头上的词句。,整体感知 请同学默读课文，在默读中思考 1、“我”和小伙伴在乘凉时有哪些发现？ 2、 文中写了“我”和小伙伴哪些活动?,乘凉的发现： 天色的变化 院里的光影 影子 我们眼中的月亮 月亮底下头上冒的烟气 在水门汀上描影 像脱版的印刷,看天 看景 看人影 描人影 看竹影 描竹影,（童心童趣）,课文题为“竹影”，它是以写景为主，还是以写人物活动为主？请概括课文内容。,本文叙述了在一个有月亮的夜晚,我们几个少年在水

3、泥地上做描竹影的充满童真、童趣的游戏，及爸爸给我们讲画画的知识，从中引出对中国画的艺术体验，获得了艺术美的发现。,品味语言,课文写几个小伙伴看天、看月、看竹影,充满童趣.请找出生动形象的描写句, 并说说好在哪里？,体会爸爸的形象 文中写道“大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明来得很久了。”这句话中以及后来爸爸的表现，你觉得爸爸是个怎么样的人？,爸爸对孩子描竹影的游戏是支持和鼓励的，爸爸善于保护孩子的童真、童趣，善于保护孩子的创造力。 “爸爸 ”是以艺术领路人的身份出现，他适时地利用孩子的游戏因势利导地给孩子们上了一堂艺术入门课。,赏画谈画,欣赏中西方画

4、的名画图片，感受不同的艺术魅力。 小组讨论 和爸爸的对话中，请你归纳一下：中国画竹的特点，以及中国画和西洋画的不同之处。朗读这些句子，谈谈你是怎样理解的,李 白 行 吟 图,蒙 娜 丽 莎,中国画与西洋画,中国画像符号 西洋画像照相,重写意，重神似,重写实，重形似,比较一下本文与童趣的异同,相同点：1、都表现了童真、童趣。 2、都富有想象力和审美情趣。不同点：1、童是文言，选取几件事；竹是现代文，一件事。 2、童注重想象、联想；竹注重审美。,思考 我们在生活中经常做游戏，比如捏泥人、堆雪人、用花和柳条编花环、跳房子等等，留心想想，你在游戏中有美的发现吗？ （四人小组讨论，然后推举同学到班上交流，时间控制在两分钟左右）,结束语： 童心童趣是天真烂漫的，一去不返的童年是美好的，只要我们拥有一颗童心，就能拥有童年般的快乐；看似平