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文档简介
1、创温馨教室 建和谐校园,前 言,有幸参加这次班主任活动,能和很多老师交流,分享快乐和经验,我很高兴。 在班级管理中,我秉持着这样的理念:,这里,我尝试从“班级理念”“班级制度建设”“班级班风学风建设”“教室文化建设”四方面,介绍温馨教室构建的过程。希望得到各位老师们的指导。,我们是一个充满青春朝气的班集体,是一个产生快乐的大熔炉, 是一个 孕育希望的港湾。这里展现的是美好瞬间的倩影, 这里奏响的是纯真友谊的旋律,这里把我们的 心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。 在这里,每位同学都尽 自己最大的努力去绘制我们美好蓝图,时光荡涤了我们 曾经的不足,也激励我们奋勇前进。在我们美好的时光里, 记载了辉煌
2、、感动与梦想,也镌刻了失败、挫折与希望,我们 就如同一朵盛开的花,每一个花瓣就是我们每一个人。 我们25个天使像25颗星辰,照亮了2班、温暖了2班,使我们的 班集体更加辉煌灿烂。25个天使拥抱着25个梦想,带着希望与梦想,我们一起扬帆远航!,扬帆起航班级,寓意:雄鹰象征着不畏困难勇往直前的精神 帆船象征着青春无悔逐梦扬威的气概,班级理念: 气有浩然,学无止境 心怀感恩,笑对人生 勤奋刻苦,持之以恒 乐学善思,谨言慎行,我们的班训,自信 自强 拼搏 守纪 勤学 进取,对于班级精神,很多同学都有不同的理解,于是经过讨论一致认为:“勇敢必须做到相信自己能行,且自己强大;进取在学业上必须要守纪、勤学、
3、拼搏。”于是,形成了班训。,严律己 行为好 良习成 成功来 树目标 鼓干劲 勤奋读 争上游 讲文明 讲礼貌 讲道德 学做人 相互助 友谊在 爱我班 争荣誉 规范自己的言行 提高自身的修养 认识自我的价值 尊重他人的存在,我们的班级目标,对于班训,落实行动起来,可能会无从入手,于是,同学们根据班训,提出班级的目标。,想飞上天和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦从不怕别人看见 在这里我都能实现 大声欢笑让你我肩并肩 何处不能欢乐无限 抛开烦恼勇敢地大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园,有了自己的班歌,请听他们青春的歌唱:,我相信,班魂 乐学,善思,勤奋 班级口号 扬帆摆舵,奋勇拼搏, 看我二班,气势磅礴 班级形象 面必净, 发必理,衣必整,纽必结 头容正, 肩容平,胸容宽,背容直 气象勿傲、 勿暴、勿急 颜色宜静、 宜庒、宜和,班级 公约 学风严谨, 奋勇拼搏 优雅大方, 文明守信 心胸宽广, 表里如一 遵师爱友, 团结互助 自立自强, 知恩图报 静净敬竞, 永不言弃,教室文化建设,教室文化:,1.悬挂国旗,增强爱国情感;,2.在教室前面的班训、班风、班规等醒目图案和标语等,让学生学有目标、行有规范。,教室
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