高考咏史怀古诗复习.ppt

1、千古兴亡多少事,高考咏史怀古诗复习,P38 归朝欢和苏坚伯固 苏轼 我梦扁舟浮震泽，雪浪摇空千顷白。觉来满眼是庐山，倚天无数开青壁。此生长接淅，与君同是江南客。梦中游、觉来清赏，同作飞梭掷。 上片翻译： 我与伯固同游庐山，棹一叶之扁舟，从容自若倘徉于这云水之间，陶醉于似梦非梦的自然乐趣中。 千顷白浪翻空摇舞，如此奇丽之景，真是令人神往。 眼前庐山胜景，只见青山蔚然深秀，千峰峭峙，拔地参天。 正悠然陶醉名山胜景时，一缕悲凉之感却袭上心头，不禁想起宦海浮沉坎坷的现实。暂时的游赏，怎能愈合心灵的伤痛呢。彼此同样天涯飘蓬，清欢之短暂如在梦中，迷离幻象、湖山清景，俱如飞梭过眼，转瞬即逝了。,P38 归朝

2、欢和苏坚伯固 苏轼 明日西风还挂席，唱我新词泪沾臆。灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色。君才如梦得，武陵更在西南极。竹枝词、莫徭新唱，谁谓古今隔。 下片翻译：明日你扬帆西去，随著西去的征帆，我将心随帆驶，想你前程艰险，后会难期，令人沉痛。 在那裏行吟漂泊过的屈原（灵均即屈原的别名）走后，沅芷澧兰，这些散发著屈原人格光辉的香草，也因为伟人的逝去而憔悴无华了。 你的才华不减梦得（刘禹锡），他谪居的武陵在这裏的西南远方，又和你所要去的澧阳同是莫徭（部分瑶族的古称）聚居之地，到了那边便可接续刘梦得的余风，创作出可与刘禹锡的竹枝词媲美的莫徭新唱来，让这个寂寞已久的澧浦夷山，能重新鸣奏出诗的合唱，与千古名贤后

3、先辉映。,（1）概括这首词上片的行文思路 明确：先写梦中泛舟震泽、波浪滔天的景象， 再写眼前庐山倚天雄奇的景象， 最后感慨人生到处奔波的境遇。 （2）结合词句，分析词人在下片中表达了哪些思想感情？ 明确：“泪沾臆”，表达因友人离别的伤感之情； “君才如梦得”，表达对友人才情的肯定、赞美之情； “灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色”、“谁谓古今隔”，表达对友人创造出与屈原、刘禹锡比肩的作品的劝勉、期许之情。,春日秦国怀古 周朴 荒郊一望欲消魂，泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。 注周朴(?878)：字太朴，吴兴(今属

4、浙江)人。 消魂；这里形容极其哀愁。 泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。 1. 这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。,表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望泾水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。,怀古咏史诗，主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。怀古咏史类作品，严格地说，应该有“怀古”和“咏史”两个小类。 “怀古”是指登临游览，触景生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨长于情景交融 “咏史”是

5、翻阅古书，捡点旧说，针对特定的人和事，而陈述自己的独到见地。长于议论精辟。,一、概念,二、类别： 1咏古迹 2怀古人 3忆古事,三、形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。,四、咏史怀古诗的主题： 1抒发感慨，感伤兴衰 既然是怀古咏史，现实的不尽人意就难免使诗人触景生情，抒发盛衰之感伤，独抒思古之幽情。抒发对物换星移、物是人非的悲哀之情。 尤其是做为六朝古都、曾经繁华一时的金陵更是成为古代诗人们感情的集射地，不知触发了多少人的怀古之情，金陵怀古几乎成为咏诗的一个专题。,抒发昔盛今衰的感慨,2怀古咏史，别有寓意： 这些诗作大多是作者在怀

6、古咏史的同时，融进了的自己切实的生活感受和独特的生活体验，具有强烈个人意识。或是借古讽今，别有寄托，如王安石金陵怀古词桂枝香： 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相绪。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟芳草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 上片以“登临送目”四字领起，层层表现了“故国晚秋”中江山风物的胜概。下片则以“念往昔、繁华竞逐”一句转入怀古，感叹六朝皆因荒乐而相继覆亡，末三句落到“至今”，便寓警世伤时之意，实际上是借历史警诫当朝统治者不要一味贪图享受而

7、重蹈历史之覆辙。,暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今； 忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。,或是理性分析，独抒机杼，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。 如唐代杜牧的赤壁： 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 这首诗作变换视角，讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头二句，借物起兴，慨叹前朝人物事迹，后二句议论：赤壁大战，周瑜火攻，倘无东风，东吴早灭，二乔将被虏去，历史就要改观。诗的构思极为精巧，议论新颖独特，发人所未发，一反众口一辞的论调而又不悖情理，使人耳目一新。,3感慨身世，关照自我 有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化，借古

8、人古事抒发自己的感慨。在鉴赏这类诗词时还要抓住历史人物或事件和诗人自己身世之间的连接点，找出二者的共通之处，就能很好的理解作品的深刻寓意。,悲叹年华消逝，壮志难酬,课本“咏史怀古诗”加温：,越中览古 李白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,乌衣巷 刘禹锡(唐） 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。,抒发盛衰无常的感慨。,借古抒怀,表达了作者对世事沧桑、盛衰变化的慨叹,扬州慢 姜夔 淮左名都,竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今、重到须惊。

9、纵豆蔻词工，青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！,抒发对国家昔盛今衰的感慨。,石头城 刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。,过华清宫绝句 杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。,抒发国运衰微的感慨。,含蓄地批评了统治者的骄奢淫逸，寄予了忧国伤时的感慨。,借古讽今,永遇乐京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

10、可堪回首，佛狸祠下，一片 神鸦社鼓！凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否？,忧虑国事，反对冒进。,借古讽今,念奴娇赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。,对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的的感慨。,借古抒怀,南乡子登京口北固亭有怀 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。 1.这首词是就哪一段史实发

11、出感怀的?表达出作者怎样的思想感情? 这首南乡子登京口北固亭有怀是就三国吴蜀联合抗曹的事迹发出感怀的。辛弃疾重游东吴故地，登上北固楼，回顾“三国”时期吴蜀联合抗曹的旧事，怀念当年雄踞一方的孙权，他是多么希望南宋王朝能够重演这段历史，奋起抗金，收复北方失地啊!然而现实却难遂人愿，他只有无限感慨，抱憾终身。诗作表达的就是一种怅惘和郁闷的心情。,1、要弄清史实。对作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，这就要求我们要积累一定的历史知识。,问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。,五、鉴赏步骤：,作者赞颂曹操、周瑜

12、、诸葛亮的丰功伟业。借用典故，抓住“酾酒临江”、“赤壁东风”和“八阵图”等典型事件，言简意丰地塑造了曹操、周瑜、诸葛亮的英雄形象，再现三国时代的历史风貌，含蓄地表达了作者对古代英雄的仰慕。,2、要体会意图,后代作家对尘封的往事，发思古之幽情，一定有现实的原因或者触发感慨的媒介。 苏轼被贬黄州，到赤壁凭吊，这就是触发诗人感慨的媒介。 辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古，诗人登上京口北固亭，从历史上的孙权、刘裕以京口为基地坚持抗击北方劲敌，联想到南宋小朝廷在风雨飘摇中苟且偷安，这京口北固亭是触发诗人感想的媒介。南宋小朝廷的苟且偷安，自己报国无门，是诗人引发诗情的现实原因。,有以景衬情的，如苏轼的念奴娇赤

13、壁怀古； 有议论引发的，如清人刘献庭的“敢惜妾身归异国，汉家长策在和番”(王昭君)，对汉元帝统治的无能作了辛辣的讽刺。 有借助典故叙事抒怀的（辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古 借古讽（伤）今 （李商隐贾生 ） 在章法上，或作盛衰、古今对比（李白的越中览古），或侧面烘托（刘禹锡的石头城，不从石头城入手，却从石头城周围景物山、潮水、月入手，写出了石头城这一“故国”的没落与荒凉等）,3、要分析写法。不同的写法，是由不同的主题决定的。怀古咏史诗的写法多样，构思上,汴河曲 唐李益 汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。 行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。 汴河怀古 唐皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水

14、殿龙舟事，共禹论功不较多？ 注汴河：即通济渠，隋炀帝时开挖的大运河的一段。 隋家：隋王朝。水殿龙舟：当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。 不较多：差不多。 两首诗都以“汴河”为题材，但所写的重点不同，抒发的感慨也不同，请作简要分析。 这两首咏史诗的表达方式各有侧重，请分别加以说明。,李诗重在通过叙写汴河春色和隋宫的荒废，抒发了对隋王朝衰亡的感慨（喻伤今之意）。皮诗看似为汴河洗刷“罪名”，实则巧妙地对亡国之君进行了强烈的斥责。,李诗以描写为主，触景生情；皮诗以议论为主，欲夺故予，角度独特。,六、归纳咏史怀古诗的特点 方若虚云：“怀古者，见古迹，思古人。其事无他，兴亡贤愚而己。” （）结构：临古地思古人

15、忆其事抒己志 （）意象：历史人物、乌衣巷、吴钩、淮水、后庭花、六朝、华清宫 A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟 D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。,（）内容：国家国运衰微、统治者荒淫奢侈、古地昔盛今衰、古人壮志难酬 （）表现手法：对比、触情入景、寓情于景、借景抒情、情景交融、虚实结合、拟人、借古讽今、吊古伤今、用典 （）思想感情：感慨盛衰无常；感慨壮志难酬；感慨国运衰微；抒发爱国情怀；揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸 （）语言：含蓄 （）风格：或雄浑壮阔、或含蓄沉郁,小结：鉴赏咏史诗三步曲 所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实） 为什么要写这个古人这段往事 ？诗人在诗中表现出什么态度（体悟感情） 这种态度运用什么方法表达 （分析技巧）,（07年湖北卷 ）阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分） 华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人