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文档简介
1、风雨,贾平凹,学习目标:,1.了解作者及作品,在阅读中积累重点词语和优美语句。,2.把握内容,理解文章主旨,体会作者描写景物的写作技巧和生动形象的语言。,3.培养关注大自然、热爱大自然的情感。,贾平凹,原名贾平娃,陕西丹凤人。中国当代著名作家,是一位当代中国最具叛逆性、最具创造性精神和广泛影响的具有世界意义的作家,被誉为“鬼才”。代表作有长篇小说商州、浮躁废都、秦腔等,曾多次获文学大奖。 其文学作品极富想象力,通俗中有真情,平淡中见悲悯,寄托深远,笔力丰富。,补充介绍,预习反馈,偌大( )蜷曲( )栅栏( ) 倏忽( )槐树( )撩起( ) 刹那( )锥形( )葡萄蔓( ) 攀附( )屋檐(
2、)弧形( ) 芦苇( )蹦跳( ),ru,qun,zh,sh,hui,lio,ch,zhu,wn,pn,yn,h,l wi,bng,自主研读:,请在“风”和“雨”的前面各加一个字,概括风雨的特点。,本文通过对哪些事物的描写来表现风雨?用笔在书上勾画出来。,树林子 垂柳 杨叶 芦苇 羊葡萄蔓苍蝇鸟巢鸟儿废纸湿猫瓦浮萍水池鱼儿老头孩子们 ( 自然景象 动物 人 ),合作交流,文章是如何具体来写风急雨骤的?你最喜欢哪一个句子?,我喜欢 句子,它运用了方法(修辞手法),生动形象(细腻)地写出了,从而突出风大雨急。,支你一招,分析句子有门道,首先要把修辞找。 细节侧面手法多,多种角度实在妙。 实在不行找
3、词语,感情哲理最后嚼。,这段话运用了拟人、比喻的修辞手法。在大风的帮助下,猫儿随便一跃,就跳上一房檐,连猫自己都吃惊了。瓦片竟然能斜着飘。可以看出风力之大令人咋舌。,例句:有一只精湿的猫拼命地 跑来,一跃身,竟跳上了房檐,它也吃惊了;几片瓦片落下来,像树叶一样斜着飘,却突然就垂直落下,碎成一堆。,垂柳全乱了线条,当抛举在像麻团一般。,杨叶千万地绿得黑青。,那片芦苇破裂的颤声。,形状 视觉,颜色 视觉,声音 听觉,多角度 视觉感 冲击感,树林子像一块面团子,四面都在 , 了就 , 了再 ;接着就向一边 ,漫地而行;呼地又 上来了,飘忽不能固定;猛地又 向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;
4、已经完全没有方向了。然后一切都在 ,树林子往一处 ,绿似乎长 了许多,往上 ,往上 ,落叶 起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声, 了满天黑点,绿全然又 开来,清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。,体会动词的妙用,鼓,鼓,陷,陷,鼓,倒,腾,扑,旋,拉,扭,扭,冲,乱,压扁,挤,课文写“风”,看不见一个“风”字,却写出了狂风的肆虐;写“雨”,看不见一个“雨”字,却为我们展现出了风雨夹击的情景。作者采用的是一种什么写法? 侧面描写 -就是通过对被描写对象周围效果的渲染,来表现被描写对象的一种写法,也叫间接描写,或者烘托。 作用:曲折含蓄,能唤起读者的想象,使要表现的事物鲜明突出,达到以此显彼的效果,
5、耐人寻味。,总结提升,风雨,贴切的用词,侧面烘托,多角度 、多层次,新奇的比喻 多样的修辞,丰富的想象,(1)文章第一段和第二段,前六、七段和第八段能调换位置吗?为什么? (2)汉乐府古歌云“秋风萧萧愁煞人”,本文风大雨急,是不是通篇沉郁令人愁闷?有没有温暖的画面?,街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。 (节选自在烈日和暴雨下),延伸阅读,回答下列问题:,1.这是一段 描写,突出了天气的 的特点。 2.下面句子分别运用了什么修辞手法?有什么表达效果? (1)街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。 (2)处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。 3.此段与风雨都运用了什么写作手法?,.学了本文,你一定收获
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