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文档简介

1、执教人：城关小学 王明霞,同学们，大家都看过西游记吗？,你最喜欢里面的哪一个人物？,谁能给大家说一下孙悟空有什么本领？,看来同学们都非常喜欢孙悟空，那么同学们想不想再看一次西游记？ 好！今天老师就给大家播放一段老师自制的西游记片段。,动画赏析,好了，大家欣赏完了，想不想自己做出这个小动画？那好，今天就让老师和同学们一起来制作孙悟空变变变的动画！,教学目标： 知识目标： 1位图转矢量图，掌握图片格式转换操作要领； 2学会制作Flash形状补间动画； 3知道形状补间动画与动作补间动画的区别。 能力目标：掌握形状补间动画的方法，培养学生丰富的想象力与创造力，以及从网络获取知识的能力。 情感目标：促进

2、学生审美能力的提高，培养学生的时间观念以及协作精神和竞争意识。,任务一,A布置学习任务，勇闯第一关 师：孙悟空大闹天空，玉帝派二朗神捉拿孙悟空，在众多的神仙捉拿下，他变成了一只公鸡。现在我们就帮他变一下吧。请同学们自学“闯关小资料”。要认真仔细地读要求，反复地推敲，然后按步骤完成。,形状补间动画,任务二,B布置任务，勇闯第二关： 同学们真棒。第一关居然没有难倒我们，可是二朗神君的第三只眼睛一下子就认出来了，他变成了一只鹰，孙悟空一见不好，迅速变成了房子，现在老师宣布：挑战第二关开始！（请同学们自学“闯关小资料”。要认真仔细地读要求，反复地推敲，然后按步骤完成。）,任务三,C布置任务，勇闯第三关

3、： 第二关居然没有难倒我们，可是二朗神君的第三只眼睛一下子又认出来了，他变成火要烧房子，孙悟空一见不好，迅速变成了猪八戒，当时猪八戒是天篷元帅，这下可好了，天兵们怎么也认不出。现在老师宣布：挑战第三关开始！,布置任务，勇闯第四关： 第三关居然没有难倒我们，可是二朗神君的第三只眼睛一下子又认出来了，正好前面有一棵桃树，他迅速变成了桃子，当树上全是桃子，二朗神君看了半天，怎么也找不到他。现在老师宣布：挑战第四关开始，帮肋孙悟空渡过难关。,任务四,任务五,布置任务，形象恢复放大： 孙悟空终于渡过难关，你是不是觉得孙悟空真是神通广大，请为孙悟空恢复形象，并以形象放大。,展示交流，综合评价,形状补间动画与动作补间动画的相同点和不同点？,相同点：形状补间动画和动作补间动画都属于补间动画，前后都各有一个起始帧和结束帧。 不同点：动作补间动画使用元件创建补间动画，而形状补间动画使用图形创建补间动画。,交流,归纳总结,同学们，通过这节课的学习，你有哪些收获？,创建变形动画效果时必须使用图形，使用元件不能创建形状补间效果。,拓展延伸：,同学们，通过这节课的学习，相信大家都已经掌握了孙悟空变化的本领，你的孙悟空能变化多少次？说的真好，我们手中

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