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文档简介
1、,数学广角,人教新课标二年级数学上册,搭配(一),密码是由1和2这两个数字组成的两位数,羊羊运动会,用1、2、3组成的两位数当它们的编号,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?,用1、2、3组成的两位数当它们的编号,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?,小组合作:用手中的数字卡片摆一摆、说一说,然后把研究结果记录在学习汇报单上。,提示:想个办法,让别人一眼看出你排列的顺序,不重复、不遗漏。,1,2,3,十位,个位,1,1,2,3,1,2,3,十位,个位,2,2,1,3,1,2,3,十位,个位,3,3,1,2,固定十位法,1,2,3,十位,个位,2,3,1,1,
2、1,2,3,十位,个位,1,3,2,2,1,2,3,十位,个位,1,2,3,3,固定个位法,小秘诀,可以怎么穿呢?,谢谢你们帮我搭配出了这么漂亮的衣服!,每两个人握一次手,三个人一共握了几次手呢?,为什么三个数字能组成6个两位数,而三个人只能握三次手呢?,1、2、3能组成几个两位数? 12 21 13 31 23 32,想一想:,两人相互握手,只能算一次,和顺序无关;刚才排数,交换数的位置,就变成另一个数,这和顺序有关。,奶奶家的密码门是由0、2、3组成的所有两位数,并按从小到大的顺序排列的。,0,2,2,0,3,0,0,3,2,3,3,2,如果用 0、2、3 三个数字,能组成几个两位数?再试试看。,不符合要求,四个,奶奶家的密码门是由0、2、3组成的所有两位数,并按从小到大的顺序排列的。,20、23、30、32,小朋友们,今天你们有什么收获?,小朋友们,像今天这样的“排一排、组一组”的数学问题,在我们的生活中经常能遇到类似的问题。老师希望你们在今后的学习
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