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文档简介

1、进入思春期后，我们的大姨妈和心理会有怎样的变化，知道、热身活动：大风“刮大风”、“吹什么风”、“吹刘海的女孩”满足同学们的条件，快安静地站起来， 戴着大眼睛的同学眼镜的同学穿着黑色鞋子的同学喜欢搞笑的同学运动吹同学，大家知道是从什么方面出发的，用卡片做简单的自我检查，让你/我是一个人。 我是个又高又瘦的女孩。 我是喜欢做饭的人。 我虽然笨，但是是很努力的人。 我是外向的人。 我是个细心的人。 我是中学的心理人民教师。 5分钟，10句“我是XX的人”。 找人启事男同性恋规则：拿出准备好的卡片，在卡片上写上“找人启事”，找的人是班级里你熟悉的人，所以不能出示他的名字。 介绍一下这个人的性格、情绪、

2、兴趣、学习、能力、人品、最有特色的表现等方面的内容，比如，我要找的人是(男孩女孩)有优点的缺点，请试着思考一下。 别人为什么对你有这样的印象呢？别人的眼睛是镜子，有时比自各儿更了解自各儿，自我认识和别人眼中的自各儿可能有差异，通过了解别人的评价可以更好地了解自各儿，当然别人的评价也可能不那么准确1一年一度的秋季田径大比武马上就要开始了。 小亮和小明是我们班体育运动最好的同学，老师希望他们参加比赛。 那天老师把他们俩叫到身边，先对小亮说： “小亮，你跑得这么快，能代表我们班参加学校田径比赛吗？ ”“这是一个很好的例子。” 小亮听着，一遍又一遍地挥手说：“啊，我怎么能，别人跑得比我快，别让我丢脸。

3、 ”“这是一个很好的例子。” 但是，班上的同学说你跑得快，是班上的飞毛腿。 “这只是他们捡到了我，我不能说他们那么好。 然后，我害怕丢脸，老师还是让其他同学去吧。 我做不到。 ”“这是一个很好的例子。” 那位老师也不勉强。 “小明，你跑得真快。 你想参加学校运动会吗？ “跑步是我的强项，班上有第二个承认第一的人吗？ 冠军当然不是我的！ 但是，小亮和我相比，他有点差。 ”小明拍拍胸脯说。 是啊，是啊。 像小亮这样自豪感低的人，把自各儿评价得很低，看不到自各儿的优点，自各儿没有自信心，我们班哪个同学在自各儿没有自信心？ 不要害怕，不要犹豫，不要在意别人的眼睛，关系。 今天我们是来了解自各儿的，我们大家都来帮助你，谁想得到大家的帮助？ 列举了自各儿各方面的优点、优点，用赞美的眼光欣赏，对高声地自各儿：“一定能行！ ”“这是一个很好的例子。” 把自各儿评价得过低，看不出自各儿的优点是错误的，但是过分夸大自各儿的优点也不足为奇。 经常听到别人夸奖你的时候，你有过骄傲的心理吗？ 谁想站起来，接受我们大家的帮助？ 不要总是以：为傲，要注意：山外有山，人外有人，只有谦虚才能使人进步！ “了解自各儿”是人类智慧的表现，“改变自各儿”是使人生成功的爆震声瓷砖，只有勇敢地了解自各

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