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文档简介
冒险小说里的“生存”,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册,16.鲁滨孙漂流记,(英)笛福,广东省东莞市虎门镇小捷滘小学张新元,默读课文:,说说冒险小说的特点,略读感知:,请用简洁的语言概括(梗概)的主要内容:,本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中船翻漂流到一座荒无人烟的小岛上,战胜种种困难,历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的一件事。,略读感知:,梗概部分按鲁滨孙历险的时间顺序记叙,写了 “遇险岛上” “建房定居” “养牧种植” “救星期五” “回到英国”。,精读课文:走“近”鲁滨孙:,探究学习,从孤立无援到知足安命,鲁滨孙经历了一段心理变化的过程,期间身处绝境的他到底找到了哪些活下去的理由?,、同船的个人中,死了个,就他一人活着,是上帝对他的关照。,、从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对他的恩赐。,、而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。,鲁滨孙的经历给了我们什么启发?联系实际谈一谈。,不畏艰险,机智坚强,聪明能干,态 度 乐 观,略读梗概,1、请你说说梗概的主要内容。 2、梗概中写到了几次历险?主要写了哪一次历险?找出句子分享一下。,精读精彩片段,默读文中精彩片段: 与梗概对照,想想精彩片段写的是梗
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