22.桃花源记 (2)

1、桃花源记,陶渊明,陆川县马坡镇初级中学 黄小虎,世外桃源,原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静，生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。,1朗读、背诵文育课文。 2理解积累一些文言实词。 3认识作者通过描写“世外桃源所表达的不满黑暗现实，追求理 想社会的思想感情。 重点:（1）朗读、背诵文言文。 （2）理解积累一些文言实词。 （3）理解文章的叙事线索。 难点： 理解文章故事曲折回环，悬念迭起，引人入胜的写法。,学习目标：,记：一种文体，指记叙事物的文章。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情、托物言志。,作者简介：,陶渊明(公元365427

2、年)，字元亮，又名潜，世称靖节先生，东晋著名诗人、辞赋家、散文家。陶渊明少年时代既好读六经，有大济苍生的宏愿，又厌恶世俗，热爱纯净的自然。,便舍船 豁然开朗 屋舍俨然阡陌 黄发垂髫 便要还家 间隔 及郡下 诣太守 刘子骥,sh yn tio jin y,hu qinm yo hun jn j,晋太元中，武陵人捕鱼为业.缘溪 行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百 步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔 人甚异之。复前行，欲 穷其林。,作为,意动用法（以为异）对感到惊奇、奇怪,走到尽头,想要,夹着溪水的两岸,别的,的,划船前行,学习第1段,思考：,1、本段写了一件什么事情? 这件事情的起因是什么？你

3、能找出这件事的时间、地点、人物吗？,事件：渔人发现桃花林,起因：忘路之远近,时间：晋太元中,地点：武陵郡,人物：渔人,2、请找出描写挑花林自然景色的句子？面对着如此美景，渔人反应怎么样？并思考，渔人为什么有这样的表现？,桃林自然景色：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。,风景独特、幽美,渔人反应：渔人甚异之。复前行，欲穷其林。,林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口入。 初极狭，才通人。复行数十步， 豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、 桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作， 男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。,舍弃、放弃,又，再,交

4、错相通,快乐的样子。,好像,得到出现,平坦宽阔,这里面,耕种劳作,学习第2段,1、从渔人发现桃花源的过程来看，桃花源是否容易被发现？作者这样安排情节用意何在?,用意：给桃花源蒙上一层神秘的色彩，从而使文章充满了传奇，更具魅力，引人入胜。,思考：,2、渔人在桃花源里看到了那些景象？,“土地平旷，鸡犬相闻。 其中往来种作，并怡然自乐。”,社会环境良好、美丽富饶；人们生活安定、自由快乐。,见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复

5、延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”,指桃花源中的问话人,说,给,详细,他们,告诉,对，向,说,学习第3段,1、古人写文章，为了使文章精炼，常常省去某些根据语境不言自明的词语，语法书上称作“省略”。阅读文章时要清楚它省略了什么，翻译时有的还需要补译出来。试看下面几句话中括弧处省略了什么词语： （ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来，（ ）具答之。（ ）便要（ ）还家，设酒杀鸡作食。 此人一一为（ ）具言所闻，（ ）皆叹惋。余人各复延（ ）至其家，皆出酒食。（ ）停数日，辞去。,村人,渔人,渔人,村人,渔人,村人,渔人,村人,渔人,思考：,2、桃源人留给你怎样的印象？

6、从哪里看出来的呢？,淳朴民风 热情大方（便要还家，设酒杀鸡做食 村中闻有此人,咸来问讯。余人各复延至其家。）,大概是秦末以来的历史。一是重大历史事件；二是当时动乱、黑暗的社会现实和人民痛苦的生活。,为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋；为桃源外的人一直过着痛苦生活而叹惋,3、猜想渔人向桃源人说了些什么?根据历史知识和对课文的理解推测。桃源人为什么而叹惋?,4、“不足为外人道”的原因是什么？,不想被外面的战乱破坏了他们和平宁静的生活。也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。,既出， 得其船，便扶向路，处处志之。及郡 下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志， 遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之

7、，欣然规往，未 果。寻病终。后遂无问津者。,已经,无实义,动词，做标志,名词，标志,从前的，旧的,竟然，终于,像这样,学习第4、5段,离开桃源 再寻桃源,1、用简洁的语言概括第四、五段内容。,2、渔人离开桃源时“处处志之”，后来“寻向所志”却“不复得路”，作者这样写的用意是什么？,目的是使人觉得桃花源是一个似有而无、似真而幻的所在，暗示桃花源是虚构的。同时增加文章的神秘色彩。,思考：,3、结合背景考虑，陶渊明为我们描绘了这个美好的世外桃源用意何在？,对社会现实（政治黑暗、连年战乱）的不满。,对美好生活的向往。,本文借武陵渔人偶然发现桃花源的故事，表现作者对理想的桃花源生活的向往和对现实动乱、黑暗生活的不满。,再