河北省中考语文专题10口语交际复习课件.ppt

1、、考点二发表观点、考点一品位交流、考点三情景对话及转换、典例一(1(2016河北中考解题型例)学校举办了“海，我们家”主题上通告，这次上通告增强了同学们认识海、理解海的权利、关注海防的意识， 让同学们投身祖国海洋事业的校刊记者对参加上通告的同学们说：“为了祖国的海洋事业，你将来想成为海洋探险者，还是想成为保卫祖国海疆的战士？ ”“这是一个很好的例子。” 下一个回答是不切实际的一句话是()，考试点好好交流，初中时射频波考试点例句暴露河北真题，a如果能为祖国的海洋事业做出贡献，无论是当海军的士兵还是当调查员，我都很高兴。 b我希望成为一名海军的战士，驾驶我们自己的航母，保卫祖国万里海疆。 c为了祖

2、国的现代化建设，我们每一个人随时准备为自各儿的智慧和力量作出贡献。 d我国的海洋资源非常丰富，将来能成为海洋资源的勘探者是我的理想。 仔细阅读资料，从分析选项可以看出，c选项与海军参与和海洋勘探工作无关，也没有提及与海洋相关的内容。 所以不适合身体。 c，典例2(2016河北中考说明题型例第4题)学校“你是不是在捡我”小分队来到春晖社区，看到一个居民扔垃圾，学生向前走停，“你们是不是在捡我不扔。 你们捡什么？ ”这时候，我们应该怎样说服他呢？ 好好交流，例如：“欧吉桑，我们捡到了，但文明依赖大家。” 住宅区卫生需要我们大家来保护。 社会公德需要大家遵守。 ”“这是一个很好的例子。” 下订单，这

3、个问题属于劝说系的口头语交际。 劝说的基本要求是对象明确，道理服从人，情绪动人，态度诚实。 劝说的时候，(1)根据目的注意(2)以尊重对方为前提(3)说话有“理”。 要用委婉的语言劝说，不要激化不符点，要让别人高兴地接受。 沟通品位“四要”法要注意听者的身份。 根据对方的年龄、职业、习惯、修养和性格来表现，留心长幼尊卑、身份地位。 区别谦语和敬语：家里的大舍小令他人。 “家”的谦辞，是为了让别人称呼自各儿世代高的或者同龄高的亲属而使用的。 比如，父亲，哥哥。 “舍”谦辞是用于向他人称呼自各儿的世代低或者同龄小的亲属。 比如，舍弟，舍侄。 “令”是敬辞，称呼别人家的人，不分年龄大小，男女老少都冠

4、上“令”字表示尊敬。 比如爸爸、孩子。 “拙”是自各儿的(文章、见解等)。 “拜”关系到自各儿的行动动作。 拜读，拜访。 “惠”用于对方处理自各儿行为的动作。 /惠存、惠顾。 必须注意谈话的场合。 娱乐场所要有生动的幽默的，生活场所要亲切自然，口语要多用规范，认真，正确，认真，书面语多。 必须拨打方法，注意语体的颜色。 口语亲切自然，书面语情严肃认真。 必须注意语言的感情色彩。 恰当地选择褒义词、轻蔑语、中性语。 (2016石家庄薮城区联考2分)班委会欣赏名人来信，提出通过来信交流彼此心境和生活的建议。 也有不感兴趣，热衷于打电话、发短信的同学，如何说服他，练习随堂强化训练会河北仿真，1，例：

5、现代通讯技术当然时尚方便，但你写的信总是独特的，有形的给云同步写信也可以提高我们的书写能力和书面表达能力。 一、好好交流，d项根据想吸烟的男性所说的“在家里妻子不让我抽烟很难受”，用“你待在家里很好”来表达“不抽烟”的意图，婉转有幽默的的品味。 (2015河北师大附中模拟3分)两名男子说话。 其中一个人说妻子不让我在家里抽烟很痛苦。他一边说，一边抽出烟，对隔壁的女性说：“抽烟打扰吗？ ”. 女人笑了，回答了一句。 这位老师说我不抽烟，有礼貌又有趣，两个男人都笑了。 女性的回答是： () a“你好，你伤人伤自各儿啊。 ”b“没有写禁止吸烟吗？ ”“你太太应该还不管教我吧。 ”“d老师，你好像在家

6、一样好，2，d，(2014河北6分)读下面的新闻消息，回答下面的问题。 人民网、搜狐网、新浪网等门户站网站日前联合发布了“最有价值20中国字”的调查结果。 调查结果表明，目前最有价值的前10位中国字分别是德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。 第11至20个中国字分别是爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。 在征集过程中，回答者围绕“德”字发表了很多意见。 大家都认为“德”是人的根本。 古人强调“为政以德”“以德服人”，但现在仍然说“德才兼备”“立德树人”。 在云同步，回答者对于目前的社会道德现状表示了自各儿的担心，如何加强道德教育，提高国民道德水平，是值得我们思考和探索的。 “信誉”名列

7、第二，说明了公众对当今社会“诚信危机”的关心和担忧，以及对建构新信用系统的期待。试验点2发表观点，试验点2、典型例3、中考射频波试验点的例行分析暴露河北真题，(1)为该新闻消息制作合适的标题。 (3点) (2)请就第3位的“孝”谈一下自各儿的意见。 (3分)，门户站网站共同发布了目前“最有价值20中国字”的调查结果。 例如，尊敬长辈是中华民族的传统美德，当今时代的“孝”美德依然需要发挥。 表达观点解答法(1)发表观点要注意，表达观点要鲜明突出，含糊、语言秩序合理，且用语言造句要规范。 留心问题的字数限制。 (2)解答步骤：认真分析材料，正确表达抓住问题本质的自各儿观点，排列简洁简洁的事实，讲道

8、理，简述理由。 方法拨号，(2015石家庄薮城区模拟5分)你们班计划召开“阅读网际网络”辩论会，请积极参加。 (1)改写下列辩论会的宣传语。 (2分)，关于擅长舌利的长短，可以查阅对联的补充，补充内容与上下联对应部分的词类相同，句法相同，字数相同，练习会河北模拟，二，发表观点，二，辩论是非，争论知识丰富，1，点拨(2)打算结合另一方的一个辩词，写出正方的一个辩词。 (3点)正方一阀：由于网际网络的阅读吞食枣，所以在不利于深入理解的网际网络上有很多不良信息，对青少年的精神卫生发展产生负面影响。 我方认为，网际网络的读书利润大于缺点。 由于网际网络比以往的纸张容易阅读，可以迅速获取大量的信息，对提

9、高青少年的学识没有帮助。 要拨一点，把对方的口才联系起来，写相反的观点，然后摆事实，讲道理，论证自各儿的观点。 典例4(2016河北中考说明问题型例第三题)最近，电视台播放了精彩的体育比赛节目，初中三年级学生大多看了每天夜晚10点多，第二天还利用上课时间进行评论，但上课没有精神，上课效率很低。 班主任知道了这件事，这样说道。 “同学们，听说你们这个时候在学习，每天夜晚睡得很晚，白天休息时间不放松。 ”“这是一个很好的例子。” 同学们羞愧地低下了头。考试点的三情景对话和转换，中学的射频波考试点例句暴露河北真题，(1)老师说的以外的意思是：学生们晚上看电视影响了学习和休息。 例：老师，体育比赛真的

10、对我们很有吸引力，但影响学习是我们错了。 我们知道错了。 从今天开始，日程安排得更合理，所以请相信我们，拨号，第(1)题是查言外之意，听老师说“睡到每天夜晚很晚，白天不放松休息时间”是“很多学生看每天夜晚10点多，第二天利用上课时间做评估头脑” 班长对老师的委婉批评，要承认错误，代表全班同学表明态度和决心。 对话理解对方的意思，理解意图，抓住中心和要点。 谈话要注意对方的年龄、身份、职业、教养、心中的感觉等，注意谈话的场所，说话方式要和当时的气氛一致。 对话要语言连贯，条理清晰，正确表达自各儿思想和心中的感觉，努力使对方理解。 方法拨号，1.(2015石家庄四十二中模拟两点)请根据具体上下文，

11、用有幽默的感的语言在下横线上重写文章。 马克吐温有一次住在某个旅馆，有人事先告诉他这里的蚊子特别厉害。 他在服务台登记房间的时候，蚊子正好飞来了。 马克吐温对店小二说。 “听说贵地的蚊子很聪明，一听到店小二就忍不住笑了。 那天晚上，马克吐温睡得很好。 因为店小二也记住了房间号码，提前进入房间做着驱蚊的工作。 三、情景对话与过帐，它实际上是来看我登记的房间号码，晚上合上号码，临、饱，按教堂练习加强训练会河北模拟。 ”“这是一个很好的例子。” 点餐，这是剧本写的话题。 解决这个问题要结合具体情况，用有幽默的的语言灵活应对。 材料首先明确了“这里蚊子是牛哄哄的”，最后写道“店员也记住房间号码，提前进

12、入房间做蚊虫的工作”，应该补充说“马克吐温婉转地通知了店小二蚊虫的要求”。 根据这个写答案就可以了。定单，(2015河北百校联盟3分钟)在学校门口，王校长对张丽说：“张丽，快点读完再到我办公室来找她商量。 ”“这是一个很好的例子。” 张丽去教室见张老师后应该怎么说？ 请把张丽的话写在下面。 (40字以下)，2 .例：张老师，你好王校长给我写信了：请早点读完再到他办公室去。 他有事要和你商量。 拨号，注意这个问题，因为听话人是老师，所以应用“你”尊称，转换的信息是“让张老师先读完再来王校长室，王校长有事找他谈”，人称有相应的变化。 (原创)根据以下场景，补充谈话内容，要求文明整齐、一条龙。 中考结束后，魏方乘动车组去北京牌旅行。 (1)途中，邻座的后生