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文档简介

1、,20、真理诞生于一百个问号之后,“?” “!”,宁国市鼎湖小学 刘秋波,诞生纵观漩涡敏锐追根求源 见微知著锲而不舍 洗澡花圃 推理逆时针司空见惯无独有偶 打破砂锅问到底,看得多了，不以为奇。 追溯事物发生的根源。 比喻追究事情的根底。 微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 锲：镂刻；舍：停止。比喻有恒心，有毅力。,司空见惯,追根求源,打破砂锅问到底,见微知著,锲而不舍,思考问题： 1.文中讲了哪三个故事？故事的介绍和内容有什么相同的地方？ 2.“？”和“！”的含义是什么？,化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多试验，终于发现了酸碱试纸。,奥地利医生从

2、儿子做梦时眼球转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。,谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。,你能说说三个故事的共同点吗?,返回,三个故事都是讲 1、生活中偶然发现的问题； 2、都是讲科学家发现和发明的故事； 3、都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。,重点讨论：,是啊，“从细小的、司空见惯的现象中发现问题、追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。”这也是课文中的哪句话的意思？,这里的“？”“！”各指的是什么？作者这样表达有什么好处？,返回,牛顿在树下，被苹果砸了头，后来发现了万有引力定律。,雷达、风车,鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯。,举例:发明发现,返回,学习了这篇课文， 你有什么收获？,说一说：,仿照课文写法写一段话，用具体事实

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