专题一：力和运动(二)精讲.ppt

1、第2节：力和线性运动，1。系统构造。运动图像的应用。x光图像和x光图像都描述线性运动，它们的图像形状不代表物体的运动轨迹。a车和B车在直路上向同一个方向行驶。在从t0到tt1的时间内，显示它们的v t图像。在此期间，()甲车的平均速度大于乙车，甲车和乙车的排量相同。A车的加速度逐渐减小，而B车的加速度逐渐增大。轿厢B的平均速度等于：连2(15江苏)乘电梯上楼，图中示出了垂直上升过程中加速度A随时间T变化的曲线图，垂直向上为A的正方向，则人在地板上的压力()在2秒时最大，在2秒时最小，在8.5秒时最小，在8.5秒时最大，如图(A)所示，当t=0时，一个块体在一个固定的斜坡上滑动，其移动的v-t图

2、如图(B)所示。如果重力加速度和图中的V0、V1和T1都是，那么我们就可以求出：(a)斜面的倾角，(b)质量的质量，(c)质量和斜面之间的动摩擦系数，(d)质量沿斜面向上滑动的最大高度，(3)。匀速直线运动定律。必须掌握的“四种方法”(1)公式练习4。一个粒子沿直线Ox方向加速，其与O点的距离随时间变化为X42T3()。那么粒子在t2时刻的瞬时速度和t0与t2之间的平均速度分别为(A8米/秒、24米/秒、8米/秒C24米/秒、10米/秒D24米/秒和12米/秒，AVC 6米/秒BVB 2米/秒CXDE 3米/秒的从d到e的时间为4给定xABxBD6米， 假设滑块从a到C和从C到d所用的时间是2

3、秒。让滑块通过B和C的速度分别是vB和vC，然后()，(2)推论方法：用，xaT2和其他推论来解决它。 (3)比例法：根据匀速直线运动和零初速度的比例关系求解。(4)逆向思维方法：匀速减速直线运动到零速度的过程，可以认为是与零初始速度的反向匀速直线运动的一个往复过程。安装在高速公路上的激光测速仪发出的光束有一定的倾角，因此只能测量距离仪表20200米以内的汽车速度。某一路段的限速为54公里/小时。当汽车距离速度计264米时，司机发现速度计在前面，立即开始匀速直线运动。结果，在第一次测速时汽车没有超速，在第二次测速时汽车的速度是50.4公里/小时。众所周知，测速仪每2秒钟测量一次速度，激光测量速

4、度的脉冲时间非常短。试着在减速前找到汽车的速度范围。2.刹车、追逐和遇到问题(1)思维流程：练习7。假设A车和B车在高速公路同一车道上同向行驶，A车在前，B车在后，速度为v030 m/s，距离为s0100 m，A车在t0时刻发生紧急情况后，A车和B车随时间的加速度变化分别如图A和图B所示，移动方向为正方向。下面的说法是错误的()，下面的说法是错误的()当两辆车以相同的速度Bt6 s行驶时，两辆车之间的距离是最近的C06 s，两辆车之间的差异将在09 s内碰撞。(2)“四种方法”物理分析首先，我们必须仔细检查这些问题并建立一幅运动图像；其次，要抓住关键词，挖掘出隐藏的条件，如“恰到好处”、“恰到

5、好处”、“最多”、“最少”，它们往往对应一个临界状态，并满足相应的临界条件。1)刚刚赶上(或没有赶上)，在最远(或最近)的距离和速度相等是关键条件。2)赶上并遇到两个物体，同时到达某个位置。在极值法中，将相遇时间设定为T，根据条件位移关系，得到T的二次方程，并用判别式进行讨论。如果0，即有两个解，你可以满足两次；如果是0，就追上或满足；如果是0，你就不能追上或遇见。用图像法在同一坐标系中绘制两个物体的速度和时间图像，然后用图像分析法解决相关问题。相对运动法分析运动过程和状态，巧妙选择参考系统，简化运动过程和临界状态，确定三者关系，并连续求解。八号列车。a号车和b号车在同一直线轨道上沿同一方向行

6、驶，a号车在前面，速度为v18 m/s，b号车在后面，速度为v216m/S。当两辆车之间的距离为s08 m时，a号车由于某种原因开始制动，加速度为12 m/s2。为了避免碰撞，b车立即开始刹车，为了避免碰撞，b车至少加速。(通过四种方法解决)，4 .电磁场中的线性运动注：用左手定则来判断洛伦兹力的方向；势能和势能的比较方法；综合应用物体的平衡条件、牛顿第二定律和函数关系来解决问题。1.在判断洛伦兹力的方向时，有必要区分电荷的类型。9.如图所示，电子束垂直于电场线和磁感应线的方向入射，然后偏转到A板。为了使电子束沿入射方向线性移动，可以采用以下方法：(a)向右滑动变阻器滑块P，(b)向左滑动变阻

7、器滑块P，(c)适当减小板之间的距离，(d)适当增加板之间的距离，(2)。电场能量性质的直接判断法(1)判断电势的大小(2)判断电势能量的大小：分析电荷运动过程中电场力所做的功，电场力做正功时电荷的电势能量减少，电场力做负功时电势能量增加。如图所示，四个点O、A、B和C在粗糙的绝缘水平面上共线，一个带正电的球Q固定在O点，一个带正电的小金属块P(可见为一个粒子)在A点释放，它沿OC连线移动，在B点达到最大速度，最后在C点停止。然后()点AA的电位低于点b的电位。在从a到c的运动过程中，势能不断增加。当c在b点的滑动摩擦力等于从b到c的库伦力d时，p的动能全部转化为势能。3.应用平衡条件和牛顿第

8、二定律分析物体的应力。11.如图所示，平行板电容器的两个极板与水平地成一定角度，两个极板与DC电源相连。如果一个带电粒子正好可以沿着图中所示的水平线通过电容器，在这个过程中，粒子()所施加的重力和电场力是平衡的，势能逐渐增加，动能逐渐增加，D以匀速直线运动。五、动力学的两个基本问题。解决问题的步骤：2。探索因果关系，动力学的两个基本问题(1)通过推导了解物体的受力情况，有必要根据物体的受力情况来确定物体的运动情况如图所示，刚度系数为k的轻质弹簧垂直放置，下端固定在水平地面上。一个质量为m的小球从高度为h的弹簧上端自由落下，然后在接触弹簧后继续向下运动。观察球第一次运动时，从落球的起点到最低点的

9、路程，球的速度v或加速度a随时间t的变化图像符合实际情况：(1)、(2)通过因果关系了解物体的运动来确定物体的力，通过物体的运动来确定物体的加速度及其变化规律，然后结合牛顿第二定律来确定力。如图1所示，一个物体被放置在粗糙的水平地面上。从时间t0开始，物体在水平力f的作用下开始从静止状态线性运动。物体加速度a随时间t从0到t0的变化规律如图B所示.众所周知，物体与地面之间的动摩擦系数在任何地方都是相等的，然后()，()A，物体的速度从0到t0逐渐减小，并且物体的速度在0到t0期间增加到最大值C，并且力F在0到t0期间保持不变。六.瞬时加速度14。如图所示，质量为m的两个小球A用螺栓固定在轻质弹

10、簧的两端。绑在球上的线固定在天花板上，两个球静止不动，两根线与水平方向的夹角为30，弹簧是水平的。下面的说法是正确的：(1)A线的拉力为毫克，B弹簧的弹力为毫克，切左线时B球的加速度为D，A球的加速度为，如图2所示，A块、B块和C块的质量相同。现在剪断细线。块a的加速度表示为a1，S1和S2相对于原始长度的伸长分别表示为l1和l2，重力加速度表示为g。动态连接器问题1。当连接器中的所有对象都有一个共同的加速度时，一般采用整体方法；当系统中物体的加速度不同时，一般采用隔离法。2.隔离法必须用于计算连接体中物体之间的相互作用力。如图所示，三个物体的质量分别为m11.0千克、m22.0千克和m33.

11、0千克。众所周知，斜面的上表面是光滑的，斜面的倾斜角是30，m1和m2之间的动摩擦系数是0.8。不考虑绳索和滑轮的质量和摩擦力。最初，整个系统被外力停止。当外力被移除时，m2将(g10 m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ()，A和m1将一起沿着斜面向下滑动，B和m1将沿着斜面向上滑动，C将相对于m1向上滑动，D将相对于m1向下滑动，和17。如图A所示，被粘性材料粘在一起的两个块体A和B将停留在光滑的水平面上，两个块体的质量分别为mA1千克。在时间t0，水平推力F1施加到块体A上，并且相同方向的拉力F2施加到块体B上，使得块体A和块体B开始从静止状态移动， F1和F2的方向在运动过程中保持

12、不变，F1和F2随时间变化的规律如图b所示。下面对a和b块的受力和运动的分析是正确的：(2.0 s时，a和b之间的力为0.6 N Bt2.0 s，a和b之间的力为零。 在2.5 s处，力从a到b的方向是左d，从t0到a和b是分开的，它们的运动位移是5.4m。当它们达到“同速”的时刻是摩擦力“突变”的“临界状态”；在水平均匀变速输送带或倾斜输送带的情况下，有必要根据牛顿第二定律判断“同速”后的下一时刻是滑动摩擦还是静摩擦。2。注意对三种状态的分析：初始状态、一般速度和最终状态。18.如图A所示，紧密的水平传送带自始至终以恒定速度v1运行。初始速度为v2的小片从与传送带一样高的光滑水平地面上的位置

13、A滑到传送带上。当小块在传送带上滑动并开始启动时，在传送带上移动的小块的v t图像(以地面为参考框架)如图b所示。如果v2v1已知，则()如果v2v1已知，则()在At2，小块和a之间的距离达到最大Bt2，小块和传送带之间的滑动距离达到最大C0t2。在D0t3内，小块总是受到同样大小的摩擦力。如图所示，传送带和水平面之间的夹角为37 , a和b目前，一个小物体(它可以被认为是一个粒子)在没有初始速度的情况下被放在传送带的A端。众所周知，物体与皮带之间的动摩擦系数为0.5，sin 37 0.6，cos 370.8，取g10 m/s2，驱动轮的大小可以忽略不计，所以物体滑向B端的速度可以是(A6)

14、m/s B8 m/s C10 m/s D12 m/s，3。两个物体做不同的匀速和变速运动，它们之间有相对运动；滑块被认为是一个粒子，滑块有一定的长度，所以滑块有可能从滑块上滑开。(2)“滑块滑板”模型问题中的判断和计算，不同阶段滑块和滑板之间摩擦力的计算，滑块和滑板加速方向的判断，滑块和滑板匀速或匀速减速运动的判断；判断滑块是否能达到与滑板相同的速度，并判断滑块滑出滑板的可能性；正确确定滑块和滑板的位移和相对位移。(3)“滑板”模型问题的关键在于突破：滑板和滑板：在平衡状态下的应力分析；非平衡状态下滑板和滑块：的受力分析、运动分析及牛顿第二、三定律的应用。(4)在计算“滑动滑板”模型中的力做功

15、时，位移是相对于地面的位移；只有当有滑动摩擦时，才能产生内能；在计算滑动摩擦产生的内能时，通常的函数关系是相对的，应该注意的是，S是物体之间的相对位移。(5)“滑块和滑板”模型求解策略的动态分析：分别分析滑块和滑板的受力，并根据牛顿第二定律计算它们各自的加速度。功和能量分析：将动能定理分别应用于滑块和滑板，或将能量守恒定律应用于系统。(6)滑块和滑板模型的两个临界条件。(1)相对滑动运动学条件的临界条件：它们的速度或加速度不相等。动态条件：它们之间的静摩擦力达到最大静摩擦力。2)滑块滑离滑板的临界状态。当滑块刚滑到滑板边缘时，速度是一样的。如图所示，质量为m=1 kg的小块(可视为质量点)被轻

16、轻地放置在水平均匀移动的传送带上的点P处，然后沿着传送带移动到点A后水平抛掷。小块从点B无碰撞地进入垂直平滑弧线轨迹。弧形轨道在最低点0处与质量为2千克的足够长的小车的左端相切，并在点0处滑到小车上，水平地面是平滑的。当方块移动到障碍Q时，它与Q碰撞，没有机械能损失。碰撞前，滑车和小车相对静止，而小车可以继续向右移动(滑车始终在小车上)。在运动过程中，小车和电弧之间没有相互作用。众所周知，圆弧半径为R=1.0 m，与圆弧对应的中心角为53，点A到水平面的高度为h=0.8 m，砌块与小厂房之间的动摩擦系数为=0。重力加速度g=10 m/s2，sin 53=0.8，cos 53=0.6。尝试找出在： (1)处离开点a的小物体的初始速度v1；试求： (1)小块离开点a的水平初速度v1；(2)小块通过O点时对轨道的压力；(3)第一次碰撞后直至静止，物体相对于小车的位移和小车做均匀减速运动