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文档简介
第七课 测定地震的第一人张衡,课文,前提测评题,1.听写词语。(让四名同学上黑板听写上节课所学的词语,其他同学要写在练习本上)。 、 2.用下列词语造句: 坚实 接济 悬浮 缓慢 、 3.请熟读课文。,教学目标,1.教学重点:引导学生掌握快速阅读的技巧和方法;学习抓住事物的特点进行说明的写作方法。 2.教学难点:能仿照课文的写法,介绍自己熟悉的食物;课文中哪.哪,被称为.等一些句式的理解和运用。 理解课文内容,了解地动仪的构造,增强民族自豪感,教学内容,带着以下问题熟读课文: 1.张衡是谁? 2.世界上第一台测验地震的仪器叫什么? 3.小时候,张衡的家庭情况怎样? 4.张衡精通哪些? 5.张衡的最大贡献是什么?,分析课文,第一自然段:通过详细的解释了候风地动仪,说明张衡在科学上的光辉的成就。,第二三自然段:介绍了张衡的基本情况。,第四段:讲述张衡在天文学方面的成就。,第五段:张衡在数学和气象方面的成就,第六段:又讲述张衡在天文学方面的成就。 :,学习句型 1.哪哪 哪里有困难,哪里就有共产党。 2被称为. 青藏高原被称为世界屋脊。,作业 (1)熟读课文, 能流利
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