第1节碳的多样性第2课时.ppt

1、第1节碳的多样性，碳和它的化合物之间的转换，CaCO3 H2O CO2=ca (HCO3) 2，c，CO和CO2的性质，1。碳的化学性质碳的化学性质在常温下是不活泼的。(2)可燃性：C02CO 2=2CO(3)还原性：C2CuO=2CO2，观察，点燃，点燃，(2)CO2(1)CO2的物理性质是无色无味的气体，比空气密度大，溶于水。它的固体是干冰，容易升华。(CO2 a:的化学性质不能燃烧，不支持b:与水的反应：CO2 H2O=h2co 3=CO2 H2O :与碱：CO2 Ca(OH)2=CaCO3 H2O，d:氧化性3360co2mg=c2mgo，对环境的影响：温室效应，3，CO2(1)的性质

2、，物理性质无色无味气体，不溶于水(2)，化学性质易燃性：2co碳及其化合物在自然界中的转化阅读教科书第66页的内容，结合图3111思考碳及其化合物。在大自然中，美丽的石笋和钟乳石以及大自然的鬼斧神工给了我美丽的外表。亲爱的学生，你想知道我的成长经历吗？溶洞奇观，活动探索，溶洞形成模拟，石灰石中的不溶性碳酸钙在水和二氧化碳的作用下转化为微溶性碳酸钙。由于石灰石各部分碳酸钙的含量不同，侵蚀程度也不同，石灰石逐渐溶解，分成相互依存的各种峰，或溶解，侵蚀成奇异壮观的洞穴。当溶有碳酸氢钙的水从洞穴顶部滴到底部时，水的蒸发、压力的降低和温度的升高都会使其沉淀。经过数百万年的积累，这些沉淀物逐渐形成钟乳石和

3、石笋。洞穴顶部的钟乳石与洞穴底部的石笋相连，形成一个奇特的石柱。通过模拟溶洞的形成，石灰石中的不溶性碳酸钙在水和二氧化碳的作用下转化为微溶性碳酸钙。由于石灰石各部分碳酸钙的含量不同，侵蚀程度也不同，石灰石逐渐溶解，分成相互依存的各种峰，或溶解，侵蚀成奇异壮观的洞穴。当溶有碳酸氢钙的水从洞穴顶部滴到底部时，水的蒸发、压力的降低和温度的升高都会使其沉淀。经过数百万年的积累，这些沉淀物逐渐形成钟乳石和石笋。洞穴顶部的钟乳石与洞穴底部的石笋相连，形成一个奇特的石柱。CaCO3 H2O CO2=Ca (HCO 3) 2 Ca(HCO 3)2=CaCO3 H2O CO2，加热，洞穴形成，CaCO3沉淀，C

4、O2，Ca(HCO 3)2溶液，CaCO3沉淀，加热，CO2，实验方案和实验记录：白色沉淀开始出现，当CO2过量时溶解。Ca2 2 oh-CO2=CaCO3 H2O CaCO3 CO2 H2O=CaCO2 HCO 3-，CaCO3 H2O CO2=CaCO3(HCO 3)2，碳酸盐和碳酸氢盐之间的相互转化：除垢：使用醋酸(醋)，如何理解“水滴石穿”？CaCO3 H2O CO2=Ca(HCO3)2，3把罐子放在原处几天，你会看到微小的钟乳石和石笋在羊毛的中间形成。当水蒸发时，就会形成一个晶体柱。小家庭实验材料：两个玻璃罐，羊毛和洗涤碱。将温水倒入两个玻璃罐中。在每个罐中溶解尽可能多的洗涤碱。将两

5、个锅放在温暖的地方，中间放一个盘子。把一些羊毛拧成一股，把两头放在两个罐子里，在线中间挂一点。两边的溶液会沿着这条线向上流动，然后在中间聚合，最后滴入托盘。高炉炼铁是将铁矿石(主要成分Fe2O3)还原成金属铁的过程。一氧化碳是真正的还原剂。它是如何产生的？在这个过程中，碳元素发生了什么变化？写出相关的化学方程式。主要反应发生在高炉炼铁中，c O2=co2co 2c=2cofeoco=feco 2 Fe 3o 4 co=3 Fe oco 23 Fe 3co=2f 3o 4 co 2 Fe 3co=feco 2主要反应、点火、高炉炼铁：1、原料、焦炭和铁矿石，2、工艺，3、由此可以推断，水垢成分中

6、一定有某种物质。它是如何形成的？写出相关等式。燃烧过程中产生浅蓝色火焰是由一氧化碳燃烧产生的。在这个过程中，有以下转换。用化学方程式描述上述转化过程，指出氧化还原过程的氧化剂和还原剂。水垢的形成，ca (hco3) 2=CaCO3 H2O CO2，mg(HCO 3)2=mgco 3 H2O CO2 mgco 3 H2O=mg(oh)2co 2、4、无机物和有机物的转化，1828年，德国化学家魏勒使用了无机化合物氰酸铵(n .以下陈述是正确的：(a)由简单碳元素组成的物质必须是纯物质b，金刚石和石墨具有相同的化学成分c， 石墨向金刚石的转变不属于化学变化D，C60是一种新发现的简单碳元素，摩尔质

7、量为720gmol-1，D，例2:下列物质为同素异形体：(a)CaCO3和MgCO3 B，CO和CO2 C，C60和C70 D，H和H2。 实施例3:为了从碳酸氢钠溶液中除去少量Na2CO3，(a)饱和石灰水b，氢氧化钠溶液C，盐酸D，CO2，C，D，和实施例4:将其滴加到碳酸钠的浓溶液中。直到CO2不再产生，溶液中碳酸氢根离子浓度的变化趋势可能是：(a)逐渐减少，b)逐渐增加，c)先逐渐增加，然后逐渐减少，d)先逐渐减少，然后逐渐增加，c)课外作业，阅读课本第69页的内容和材料在线：化学创造了一个“新的自然”，请参考课后资料或在线搜索：2。历史上关于碳及其化合物的重大发现或发明。作业：课本第71、5页，阅读，在线数据：化学创造了“新的自然”；3.我们使用的自来水经常含有碳酸氢钙，所以水壶和输送热水的管道内壁经常覆盖着水垢。由此可以推断，水垢成分中一定有某种物质。它是