在社会中成长

1、第一单元 第一课丰富的社会生活 第2课时在社会中成长,运用你的经验,金山区万名学生参加“金山情”主题社会实践活动,大桥中学学生暑期走进无锡“爱粮节粮”教育社会实践基地开展体验活动,石家庄外国语教育集团学生开展国货产品社会实践活动,暑期生活中，你是否有类似的经历，与同学交流分享你的付出和收获。,杭州市第十二届中学生社会实践岗位招聘会,一、为什么说人的成长是不断社会化的过程？,我们,社会化,知识技能不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,父母的养育,同伴的帮助,教师的教诲,社会的关爱,什么是社会化？包括哪些途径？,（1）社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

2、,（2）社会化包括两个途径：社会教化和个体内化,社会教化是从社会环境因素入手分析社会化； 个体内化是从个体能动性着眼探讨社会化。,人的演变过程,探究与分享,服装的生产过程,棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹。,对布匹进行再加工，生产服装,采摘棉花,结合上图，说明学习用品、食物、衣服等是怎样生产出来的。,播种,收获,食品加工,组织看电影,图书馆看书,参观博物馆,二、我们的生活与社会有什么联系？,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。,亲社会行为的含义,亲社会行为是指人们在社会交往中表

3、现出来的那些有利于社会和他人的行为。,人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为，比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等，心理学家把这一类行为称为亲社会行为。,这两天，一位15岁少年在网络上火了，网友盛赞他为“中国好少年”。他义务当“单车猎人”，一有空就去巡视共享单车进行车况检查、整理单车并劝阻未满12岁的孩子骑车。 少年是河南郑州人，目前还是一位在校学生，他称曾看到几个孩子飙单车摔倒了，从此开始劝阻孩子骑行并义务维修单车，以后还会坚持义务当“单车猎人”。,社会调查,志愿服务,结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。,提示：,要学会谦让；要学会分享；要

4、帮助他人；要关心社会发展；要积极投身于社会实践。,社会体验,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。,怎样培养亲社会行为？,为什么要养成亲社会行为？,（1）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。,（2）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。,（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。,培养亲社会行为的意义,（1）亲社会行为是人与人之间在交往过程中，维护良好关系的重要基础，对个体一生的发展意义重大。,（2）培养亲社会行为，能使我们有效地参与竞争与合作、善于与人交往、具有较高的耐挫力和心理承受力、自觉遵守社会规范、具有利他主义精神和助人行为等、,