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文档简介
1、1 .表语,2 .定语,现在分语,3 .作宾补,4 .作状语,V-ing作表语,wearelearningenglish.thestoryising=teaching English is my job .动名词短语作表语用于说明主语的内容、hishobbyispainting.thenewsisinspiring .区分动名词短语和现在分词:动名词短语作表语被用于阐明主语的具体内容。 现在分词作表语是表示主语所具有的特征的,有的成为形容词,有的主语和表语的位置不能调换。 我们的工作是演奏各种各样的音乐。 关键字,关键字,关键字,关键字,关键字,关键字,关键字,关键字,关键字,关键字现在分词单
2、独作定语时,如果置于修饰名词前的现在分词句作定语,则置于修饰名词后。thegirlcryingintheclassroomismydeskmate.thecryinggirlismydeskmate .thetower _ _ _ _ _ _ thewarringstatesiswellworthvisiting.dates (1)漫游指南,(2)漫游指南,(3)漫游指南,(4)漫游指南,(5)漫游指南, 步行时间,步行时间,步行时间, 在whatsthedifferencebetween,V-ing作定语时,现在分词和动名词短语的区别:a waiting room a waiting man
3、,=a room for waiting,=a man who is waiting,现在分词作定语时, 其和限定词之间限定词之间没有这样的关系,只是表示一个用途,“角色”是for诱导的介词短语,Translate the following phrases .a reading room, 与a washing machine相当的an interesting crosstalk、阅览室、洗衣机、令人兴奋的夜晚、有趣的相声、1.what _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ beet (charm )2. what a/关键字:建议,要求,要求,要求,要求,要求,要求,要求,要求,要求。
4、drinking公司, skiingoola S V O C,iheardthegirlsingingingintheclassroom .欢迎光临全球购买日期, inoticedalongqueueoutsidethebankwaitingfoom thebabywatchedhisdadshavinghisfacewithgreatinterest .动词-ing形式多作为宾语补充语放在宾语的后面可以制作-ing形式和宾语补充语的常见动词是“五让、三见、两闻、一注意、一发现、一感觉”。 简单易记! 例如,麦克、莱特、哈佛、保持、劳动、寻找、睡觉、睡觉、头、听众、通知、寻找、feel等。 如
5、何记住,helookedaroundandcaughtaman _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ hishandintothepocketofapassenger.putb.tobeputtingc1. isaw them _ _ _ _ _ _ _ _ _ (force ) thedooropenwithahammer.2.weheardthem _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,上面的图像,上面的图像。 foop,例如regard、describe、accept、think of、look on等之后,可以从as中导出V-ing形式来进行特邀嘉宾补偿。theydescribethecartoonasbeingattractive .分词操作状态词表示动作发生的条件、原因、结果、让步、时间、方式和伴随等,通常一个状态词相当于从属句或并行分句。 一般来说,这个结构的逻辑主语是句子的主语。 在、六分词作状态语、作状态语的情况下,选择是现在分词还是过去分词,重视主从句的主语。 如果分
7、词的动作是主从句主语发行的话,选择现在分词,反过来使用过去分词。 if you用户头部,youllfindagoodway.usingyourhead,youll find a good way. If I am invited,日语怎么说? illgotoyead Ill go to your party .条件状语、条件状语通常放在开头,条件状语通常放在开头,原因状语、原因状语通常放在开头,原因状语通常放在开头,Because he was poor。 hecouldntaffordatvset.becausehewassatisfiedwithhisjob,hehadabigsmileo
8、nhisface.satisfiedwithisjob。 he had a big smile on his face .让步状语、让步状语放在句首,让步状语放在句首,Though he studied hard、hedidntpasstheexam。 hedidntpasstheexam.thoughewasborninapoorfamily、he was optimistic.borninapoorfamily、hewasoptimistic . 作时文字放在句子的开头,有“在街道上while I was walking”、“isawatailorsshop.walkinginthestr
9、eet”、 isawatailorsshop.whenshewassurrouu shewasveryfrightenedandscreamed.surroundedbyamaddog,shewasveryfrightenedandscreamed .、和因为花了很长时间,这本书看起来很旧。 从上面看,体育场馆就像鸟巢一样。从上面看,就像鸟巢一样。 _ from the top,thestadiumlookslikeabirdnest.a.seeingb.seen从宇宙看不到长城,航天员看不到长城。 _ from the space,theastronautcannotdiscovertheg
10、reatwall.a.seeingb.seen fourpeopleenteredtheroomandlookedaroundinacuriousway lookingtheteachercameintotheclassroomandwasfollowed by some students.theteachercameintotheclassroom,followedbysomestudents副词句是句末hecamerunningbacktotellmethenews.hisfatherdied,andthisleftthefamilyevenworseoff.hisfatherdied。
11、leaving the family even worse off .方式状语和结果状语,操作方式状语和结果多置于句末。 fourpeopleenteredtheroomandlookedaroundinacuriousway.fourpeopleenteredtheroom。 lookingtheteachercameintotheclassroomandwasfollowed by some students.theteachercameintotheclassroom,followedbysomestudents操作伴随状态词是分词作状态语的时态和语态:1 )分词的时态:2)分词的语态,
12、通式: doing done完成式:having done having been done,1 )通式表示发生在谓语动词和云同步上1. Hearing the news, hejumpedwithjoy.2.surroundedbythestudents,theteacherwasansweringquestionsonebyone .复制,复制。 hedecidedtowriteagain.notreceivingb.receivingnotc.nothavingreceived.havingnotreceived可以理解为becausehehadnotrreceived 1 .尽善尽美的家庭、欢迎来到.=havingfinishedhishomework hewen tout.2.becauseshehadnotgotareply、shedecidedtowritetohimagain.=nothavinggotareply、shedecidedtowritetto完成无源式: having been 表示含有被动意义的(在现代英语中往往被过去分词done代替) Having been pr
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