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文档简介
1、信息技术基础,高中信息技术(必修),1.2信息技术的应用与影响,晋南,高中信息技术(必修)信息技术基础,第一章信息与信息技术,一,信息技术及其发展信息技术是“信息技术”的简称,包括现代计算机、网络、通信等信息技术。信息产业(通常指信息相关产业)。P8 1。什么是信息技术(中国公共科技网)信息技术是指信息收集、识别、提取、转化、存储、加工、检索、检测、分析和利用的技术。(商务印书馆,2001年修订版)信息技术是指通过计算机和现代通信手段获取、传输、存储、处理、显示和发布信息的技术。高中信息技术(必修)信息技术基础第一章信息与信息技术专家学者认为,信息技术是指研究信息如何产生、获取、传递、转化、识
2、别和应用的科学技术。广义地说,任何能够扩展人们信息功能的技术都可以称为信息技术。高中信息技术(必修)信息技术基础,第一章信息与信息技术目前,信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。第一台电子计算机ENIAC,卫星通信,英特尔/AMD I3/I5/Atom,红外温度传感器,生物信息技术,高中信息技术(必修),第一章信息与信息技术,(1)微电子技术使越来越复杂的电子系统集成在一个硅片上,使器件的特征尺寸缩小,集成度提高,功耗降低,器件性能提高,价格不变甚至下降。高中信息技术(必修)信息技术基础第一章信息与信息技术计算机技术开启了计算机时代,人类利用机器实现自动计算和信息处理;
3、它扩展了人类思维器官的信息处理和决策功能。随着硬件技术和软件技术的快速发展,计算机的计算速度、存储容量和处理能力都在不断提高。软件技术正以惊人的速度发展,这使得计算机应用领域覆盖了社会的方方面面。高中信息技术(必修)信息技术基础,第1章信息与信息技术,(3)通信技术,它扩展了人类神经系统传递信息的功能。现代通信技术主要包括模拟通信、数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等。随着通信技术的发展,信息传输的速度越来越快,范围越来越广,质量越来越好,能力越来越强。高中信息技术(必修),信息技术基础,第1章,信息与信息技术,国内发展4G:什么是4G LTE?所谓的4G是第四代移动通信及其技术的缩写。根
4、据国际电联的定义,任何达到或超过100兆位/秒的无线数据网络系统都可以称为4G。长期演进的全称是“长期演进”,字面意思是“长期演进”。长期演进分为两种双工模式,频分双工长期演进和时分双工长期演进。长期演进显著提高了频谱效率和数据传输速率,上行峰值速率可达50Mbps,下行峰值速率可达100Mbps。与3G时代相比,10兆位/秒的下行峰值速度提高了10倍。高中信息技术(必修)信息技术基础,第1章信息与信息技术,(4)传感技术扩展了人类感觉器官收集信息的功能。它可以扩展几乎所有人类感觉器官收集信息的功能。人们产生了各种热敏、嗅觉、味觉、光敏、磁敏和一些综合敏感元件,极大地提高了社会的自动化程度。高
5、中信息技术(必修)我国于20世纪60年代开始了传感器技术的研发,并在传感器研发、设计、制造、可靠性提高等方面取得了长足的进步。初步形成了传感器研究、开发、生产和应用的体系,并获得了一批令人满意的发明专利和在数控机床研究中引起世界瞩目的工况监测系统或仪器的成果。但总的来说,它不能适应中国经济和科学技术的快速发展,中国的许多传感器、信号处理和识别系统仍然依赖进口。同时,我国传感器技术产品的市场竞争优势尚未形成,产品的改进和创新缓慢,生产和应用系统的创新和改进较少。智能家居,视频1视频2视频3,高中信息技术基础(必修),高中信息技术基础(必修),第一章信息与信息技术,第二章。信息技术的应用和影响1。
6、信息技术的应用任务阅读信息技术的应用示例并探索其功能。例子1:丰富的信息交流手段。例2:办公自动化管理系统。例3:计算机辅助设计。例4:计算机数据分析和状态模拟。例5:专家在线咨询。第一章是信息和信息技术,它的应用实例,它的应用和影响,它的影响,第一章是信息和信息技术。对社会发展的影响。信息资源成为继物质和能源之后推动经济发展的新资源,知识创新形成的知识产品成为新的经济增长方式。对科技进步的影响。信息技术促进了新技术的变革,极大地推动了科学技术的进步。对人们生活和学习的影响。随着人们工作效率和生活质量的提高,人们的工作方式、生活方式和学习方式也在发生变化。高中信息技术(必修)信息技术基础,第一章信息与信息技术,(2)信息技术可能带来的一些负面影响。信息溢出,信息污染,信息犯罪,对身心健康的不良影响,高中信息技术(必修)信息技术基础,第一章信息与信息技术,3。迎接信息社会的挑战(1)培养良好的信息意识。(2)积极学习和运用现代信息技术,提高信息处理能力。(3)养成健康使用信息技术的习惯。(4)遵守信息法律法规,培养良好的信息情感和信息道德。新技术:1 .谷歌眼镜2。虚拟化3。相互控制设备。立体投影思维:它们会带来什么样的影响?摘要:信息技术的快速发展是一把双刃剑,既能造福人类,也能伤害人类。当科学活动具有实践目的时,它们具有利用和发展或避免或削弱客观规
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