任务三尝试创作

1、人物描写巧着笔 正面侧面总相宜,正侧面多角度描写人物,快乐挑战300秒,风 云 雨 雪 日,春风拂面 清风徐来 春风荡漾 暴风骤雨 凉风习习 风起云涌 寒风刺骨 飞沙走石,乌云密布 云开雾散 云海茫茫 千姿百态 变幻莫测 天光云影,滂沱大雨 秋雨连绵 斜风细雨 阴雨绵绵 稀里哗啦 淅淅沥沥 滴滴答答 劈头盖脸,大雪纷飞 雪花飘飘 银装素裹 白雪皑皑 纷纷扬扬 漫天飞雪,红日东升 赤日炎炎 烈日当空 夕阳西下 残阳如血 喷薄而出,1、三轮车夫在雨中艰难地骑着车。,2、三轮车夫在雨中艰难地骑着车。只见他皱着眉头，咬紧下唇，弓着背脊，在风雨中艰难地跋涉。那破烂不堪的衣衫，那青筋凸起的手臂，那因用力过

2、度而扭曲的脖颈，全都浸湿在雨帘中，与汗水混成一片。,正面描写通过人物的外貌、神态、语言、动作及心理的描写来表现人物。,3、夏日，一场滂沱大雨铺天盖地倾泻下来，雨雾模糊了三轮车夫的视线。三轮车夫在雨中艰难地骑着车。只见他皱着眉头，咬紧下唇，弓着背脊，在风雨中艰难地跋涉。那破烂不堪的衣衫，那青筋凸起的手臂，那因用力过度而扭曲的脖颈，全都浸湿在雨帘中，与汗水混成一片。车上的女乘客紧紧地缩在一旁，肥胖的身体竟让那车微微向右倾斜，车夫用尽全力保持车身的平衡，奋力前行。,借人：通过描写其他人来表现、烘托主要描写的人。 借景物：通过描写天气，相关景物，周围环境来表现，烘托人。,侧面描写要描写某一对象，不直接

3、写它，而是通过其他人物或景物来反衬主要描写的对象。,步步为营,“一个雨夜，母亲去参加学校举办的家长会，墙上的时钟已走过八点，母亲快回来了”请展开想象，塑造这一特定情境下“我”的形象。,漆黑的夜晚，像浸透了墨汁般，暗得另人窒息。一阵骤雨鞭打着玻璃窗，时而间隔着一段死寂的宁静，我蜷缩在沙发上，双手抱膝，轻轻合上眼，朦胧间仿佛看到妈妈责怪的眼神，听到了妈妈那声声的叹息，伴随着墙上老式摆钟发出沉重的“滴答”声，我的手心渐渐沁出了冷汗。我不由得打开窗户，深吸一口略带雨水气味的微凉空气，不由得打了一个冷战。,牛刀小试,风雨中,提到“风雨中”你能想到或经历过什么？ 妈妈雨中送伞 交警雨中执勤 雨中怀念曾经的

4、好朋友,风雨中,风雨中,挑战来了,演讲大赛 户外拓展 攀登高山,挑战来了,从多个角度描写人物 让个性人物丰满动人,人物是立体的，多侧面的。史记*项羽本纪中的悲剧英雄，一生战绩累累，他兴于巨鹿之战，转折于鸿门宴，败于垓下之围。就拿最后一个阶段“项羽之死”来说，也有“垓下之围”“东城快战”“乌江自刎”三个场景，司马迁利用这三个场景多角度、多层次地展现了悲剧英雄项羽的性格。,先看“垓下之围”： 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔

5、山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。,在“垓下之围”中，司马迁主要通过霸王别姬这一场景来刻画项羽的形象。男儿有泪不轻弹，项羽身经百战，未曾流过半滴眼泪，而垓被围，四面楚歌，穷途末路，竟呜咽悲歌，发出“虞兮虞兮奈若何”的感叹。“歌数阕”“泣数行”，是正面描写，“左右皆泣，莫能仰视”，是侧面描写。正侧结合，让我们看到的是一个有情有义、仁义多情的项羽。,再看“东城快战”： 项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天

6、下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”,乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”,在东城快战这一场景中，司马迁侧重展露项羽的勇猛善战的英姿，你看项羽说“溃围，斩将，刈旗”，就做

7、到。就这样，把一个勇猛无畏、豪爽刚直、气盖一世的大英雄形象树立在读者的面前。,最后看“乌江自刎”： 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”王笑曰：“之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”谓亭长曰：“知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，常一日行千里，不忍杀之，以赐公。”令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“非吾故人乎？”童面之，指王翳曰：“项王也。”王乃曰：“闻汉购我头

8、千金，邑万户，吾为若德。”自刎而死。,在乌江自刎这一场景中，项羽在生与死之间毅然选择了死，而且笑对死亡，他维护了自己的尊严，不能堂堂正正地活，他宁愿悲壮地死，这就是他英雄豪气的最后表现。 司马迁用实录的方法，多角度地表现悲剧英雄项羽，让我们见到了真实而丰富的霸王形象既刚烈如火，又柔情似水；勇敢、豪放、率真、磊落、仁义。 一句话，多角度多侧面的展示，能让人物周身洋溢着由外到内的美！,精华素材：姚明,见资料,例文：保安是什么变的,我常常在想，保安是什么变的，青蛙是蝌蚪变的，蝴蝶是毛毛虫变的那么保安呢，院门口那个胖乎乎的保安呢？ 我对他并不怎么熟识，只记得他四十出头的样子，胖得像个汽油桶，脸上却早已

9、皱纹满布，整日在阳光下烤出了副黝黑的脸庞，成日都是套洗得发白的工装和顶磨出毛边的帽子因此我便想，他应当是农民工变的吧。,那是些阴雨连绵的日子，我没拿伞便下楼取快递，雨出奇的大，我一面在一车快递中寻找着我的名字，一面在签收表上签字。忽然有人替我举了把伞，回头一看，是保安。他自豪的笑着，示意我抬头看那把伞，手工拼接的钢条、纯木的伞柄竟是他自己做的！他把我送回楼栋口，快速离开，留下我出神的想着那把有趣的伞，他无疑是个发明家变的。,每次早起出门买饭路过楼下的花园时，总会听见他认真的调着嗓子，唱着我听不懂的戏。他踱着步子、绕着圈子，手时而扳直时而摆着，一板一眼都是那么郑重。我想，他肯定是戏曲家变的。,春节快到的时候，他开始忙碌