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文档简介

1、桥,汨罗市川山坪镇中心小学,授课教师：刘 懿,这篇课文仅用一个字“桥做题目，作者会写些什么呢？这又是一座什么样的桥呢？,初读故事，梳理主要内容,自由朗读课文，小组讨论这个故事主要说了什么？,时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果：,黎明的时候,故事主要内容,细读故事，感受人物形象,你眼中的老汉是一个怎样人？用一个词语来形容一下。,老汉的特点,大公无私,舍己为人,严肃,镇定,无所畏惧,文章那些句子可以体现出这些点？,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他 像一座山。,盯,像一座山,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们，他像一座山。,这里把老汉比喻成“一座山”，

2、既表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心目中的地位，老汉这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。,老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿来报名。”,怎样理解“冷冷地”,品读故事，分析写作方法,1、课文写人物抓住了什么？ 2、课文除了写人物外，还写了什么？ 3、开头和结尾有什么特点？ （体会这样写有什么好处，3分钟后比一比谁说得好）,村民,老汉,人物的对比,你拥我挤 疯了似的 跌跌撞撞 乱哄哄,站着 不说话 盯着 像一座山,感悟故事，领会人格魅力,我们生活中应该也有许许多多像老汉一样令人感动的人。把你知道的人或故事和大家说一说。,请同学们有感情的朗读课文，说说这是一座什么样的桥？,“老支书，你是村民们跨越死亡的生命桥！” “老支书，你在生死关头，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，你用自己的血肉之躯在乡亲们心中筑起了一座永远不会坍塌的桥”。,续写故事，述说内心感动,延伸拓展：

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