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1、主 题综合复习教学内容1. 综合复习假期所学习内容(以提问的形式回顾)1设,则集合_;()2已知实数a,b,x满足,则a与b的大小关系是a_b;()3命题“若ab,则”的否命题是:_;(若,则)4函数的定义域是_;()5设函数,则_;()6若,则_;()教师根据学生情况,有问题的知识点详细讲解(采用教师引导,学生轮流回答的形式)例1. 比较a2+b2+c2与2a+2b+2c3的大小,并说明理由解:因为a2+b2+c22a2b2c+3 =(a1)2+(b1)2+(c1)20, 所以a2+b2+c22a+2b+2c3例2. 解不等式:4|x24x|5解:原不等式组即:4x24x5或5x24x4即:
2、 或 或 x=2即:1x22或x=2或2+2x5例3. 已知函数上单调递减,求k的取值范围。答案:,注意讨论k的符号及是否为零例4. 建筑学规定,民用住宅的居室窗户面积必须小于该室内地面面积同时,按室内采光标准,住宅的居室窗户面积与该室内地面面积之比不小于10%,并且这个比值越大,住宅的采光条件就越好现在若同时增加相同的窗户面积和地面面积,住宅的采光条件是变好了还是变坏了?请说明你的理由(学生统一完成,互相批改,教师针对重难点详细讲解)1指数函数在R上是减函数,则实数a的取值范围是_;(1,2)2函数的最大值是_;()yxO223已知奇函数在区间上的解析式为,则在区间上的解析式_;()4定义在
3、R上的奇函数在上的图像如右图所示,则不等式的解集是_;()5已知函数的图象是连续的曲线,有如下的对应值表:x123456y52812510则函数庆上的零点至少有_个;(2)6如图是某池塘中野生水葫芦的面积与时间的函数关系图像。假设其函数关系为指数函数,并给出下列说法:此指数函数的底数为2;在第5个月时,野生水葫芦的面积会超过30;野生水葫芦从4蔓延到12只需1.5个月;设野生水葫芦蔓延至2、3、6所需的时间分别为、,则有;其中正确的说法有 . (请把正确的说法的序号都填在横线上)。()7设,则使函数的定义域为R且为奇函数的所有a的值是()A(A)1,3(B)1,1(C)1,3(3)1,1,38
4、已知实数,且,则下列结论中一定成立的是( ) C (A) (B) (C) (D)9若是奇函数,且在上为减函数,则的大小关系是()B(A)(B)(C)(D)10“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:同时起跑后,领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点,下列图形表示的是乌龟和兔子所行的路程与时间的函数图象,则与故事情节相吻合的是( ) B11. 设有两个集合,若,求的取值范围.解:,解得12. 已知函数,.当时,的最大值是关于的函数.求函数的表达式及的最小值。解:函数的对称轴为,不确定区间与对称轴的关系,下分三类进行讨论:(1)当时,; (2)当时,
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