大连大学英语学院.ppt

1、大连大学英语学院,2005/2006学年 第二学期工作总结,大连大学英语学院,2005/2006学年 第二学期工作总结,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,1.杨海燕副院长： 英语专业教学工作总结 2.曹盈副院长： 大学英语教学工作总结 3. 马敏副院长： 科研等工作总结 4.杨明副书记： 学生工作总结,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,1）本学期的主要工作 2）以评促建,评中学,学中建 3）建设一支过硬的师资队伍 4）细节决定胜败 制定科学细致的迎评方案,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,一、本学期的主要工作 现代教育思想大讨论 专业评估 第三次教学单

2、位评估 晨读 寝室英语 全国大学生英语竞赛 （1170+42）A级B级竞赛,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,05级英语风采大赛 全国第十届暨大连大学第二届英语辩论赛 大连市第十届枫叶杯演讲大赛暨大连大学第四届英语演讲大赛 英语能力大比拼 学院“四、三、二、一”评选活动 论文 实践教学 就业工作,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,外教Gray Green讲座文化差异对比 美国波士顿东北大学Robin Chandler博士讲座前进中的美国 黑人妇女所面临的社会挑战 张莉讲座加拿大文化及留学生活 孙颖讲座指环王的故乡新西兰 北京外国语大学博士生导师韩宝成教授讲座基础阶段

3、语言阅读及语言能力提高,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,我校19名学生到大外参加大连市首次英语中级口译考试的口试部分 ；2人获得证书（全市5位） 第十届“外研社”杯全国英语辩论赛我校代表队荣获全国二等奖（我院03 级学生张鹏 、经济管理学院04 级学生陈莹） 英教03.2班学生程宏获大连市首届“联邦雅思杯”大学生英语输出能力大赛金奖 经济管理学院学生王一琦在第十届“枫叶杯”英语演讲比赛决赛中获得银奖 全国大学生英语竞赛我校2人（人文张天翼和经济黄永强）获特等奖，参加全国英语夏令营,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,二、以评促建，评中学，学中建 教育思想大讨论带来的

4、变化 教育理念的转变 学院办学思路、定位、培养目标、特色 综合素质高、实践能力强 教学活动规范化 加强了“三风”建设 制定了十一五发展规划 英语学院网站建设,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,三、建设一支过硬的师资队伍 大学英语示范课（张建梅、李瑞凌 ） 本学期受到教务处教学信息通报表扬的教师有11人次 杨海燕博士赴英国牛津大学参加为期一个月的“辽宁省普通高校外语学院院长（系主任）英国牛津大学访问团” 活动 曹盈与李可到北京参加“2006年计算机辅助外语教学国际研讨会”李可论文“The Teaching Designing and Programming of College E

5、nglish Net-curriculum Based on Constructivism”,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,我院教师李可、徐海燕、张建梅、王东霞、张莉申请的5项教学改革立项获学校资助；陈玉玲、滕楠、王秀杰申请的3项教学改革立项被批准为自费项目 曹盈申报的辽宁省B类项目合作学习理论在第二语言习得中的应用立项成功 刘惠媛副教授申报的省十一五发展规划项目研究生英语课堂教学改革研究立项成功,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,四、细节决定胜败 制定科学细致的评建方案 1）从现在到开学前 2）开学到上课 3）上课 到 评估 设计! 设计! 设计! 细节! 细

6、节! 细节! 规范! 规范! 规范!,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,（1）教学计划 （2）教案 （3）上课 课堂设计 重点突出 课堂氛围 （4）作业 （5）教师手册 （6）教学大纲 （7）考核标准 （8）试卷规范 （9）成绩分析,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,其他： 学生对该门课程的知情权 教师对学生的熟悉情况（A2、B3） 辅导答疑的安排与实施 如何体现“综合素质高、实践能力强”？ 教学理念的转变，教学模式的改革,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,评估材料方面 重点准备展示材料 教学环节监控、教学改革与课程建设成果、编撰教材、实验室建设与管理

7、、科研立项与成果、论文 、学生能力与素质方面的各种奖励、就业率、毕业生典范 设计方案,英语学院2005/2006学年第二学期工作总结,教学管理与组织 教研室活动的科学化和实效性 办公网络自动化 环境建设 英语楼的文化氛围 教研室、实验室、办公室的布置方案 假期教学楼装修 物品保管与值班 教研室主任、班子成员手机24小时开机 各位教职工保证畅通的联系渠道 值班人员表 本学期每人500元,英语学院2005/2006学年第一学期工作总结,祝大家 假期愉快！,几点思考：,1）以评促建，建什么？如何建？ A. 教学规范 B. 管理规范 C. 学生行为规范 D. 教师行为规范,几点思考：,2）英语专业建设

8、，建什么？如何建？ A. 英语专业与非英语专业的区别？ B. 学生就业的难题是什么？ C. 专业的特点是什么？ D. 原因何在？ E. 如何做？,几点思考：,3）可以解决的几个问题 A.口语能力 B.翻译能力 C.写作能力 D.导师制 E. office hour,几点思考：,4）大学英语教学模式改革 A.05级试点 B.试点教师与非试点教师 5）教改立项,假期培训工作：,1）杭州、北京培训 2）要求 3）假期安全 1）教研室、实验室、办公室 2）假期到校工作的教师 3）值班,祝大家 假期愉快！,Have a wonderful holiday!,Thank you !,日程,在此处回顾宏观日程中的重要里程碑,详细内容.,在此处列出详细日程或其他相关文档的存储位置或联