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文档简介
1、20以内的进位加法,8、7、6加几,授课教师：李石妹,9+5= 9+3= 9+4= 9+7= 9+8= 9+6=,1、口算。,一、复习导入,14,12,13,16,17,15,2、括号里能填几。 8+( )=10 7+( )=10 6+( )=10 8+2+4=( ) 7+3+2=( ) 6+4+4=( ),一、复习导入,2,3,4,14,12,14,3、分解数的组成。,5 7 6 8,2 3 4 5,一、复习导入,3,4,2,3,1. 从图中，你都知道了哪些数学信息？,2. 同学们遇到了什么问题？,3. 要解决这个问题，你们打算怎么办呀？,4. 让我们先把算式列出来吧。,8513,二、探究新
2、知,问题：,（一）收集信息，回答问题,问题：谁来再说说你们刚才是怎么算的？,8 5 ,10,13,二、探究新知,（二）多种方法，学习8加几,见8想2,（三）用凑十法，学习7加几,7 5 ,10,12,见7想3,问：一共有多少个 ？,二、探究新知,（三）用凑十法，学习6加几,问：一共有多少个 ？,6 5 ,11,10,二、探究新知,见6想4,归纳算法特点： 8、7、6加几都是把8、7、6分别凑成10，然后用10再加上剩下的数。,二、探究新知,1. 圈一圈、算一算。,3,1,11,4,1,11,13,13,12,12,12,12,2. 算一算，找规律。,3. 填一填。,10,12,14,16,11,12,13,14,11,12,三、巩固练习,4、你能比较两个算式的大小吗？在 里填上“”或“=”。,三、巩固练习,8+6,15,7+8,8+7,8+5,6+5,18,8+8,=,同学们，通过
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