小学五年级上册语文第十五课《落花生》_第1页
小学五年级上册语文第十五课《落花生》_第2页
小学五年级上册语文第十五课《落花生》_第3页
小学五年级上册语文第十五课《落花生》_第4页
小学五年级上册语文第十五课《落花生》_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人,许地山,落花生,我会写,收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 分辨 爱慕 体面,请大家回忆一下：课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空： （按课文顺序填空） (种花生) ( ) ( ) ( ),收花生,吃花生,议花生,默读课文第315自然段，思考： 1.有哪些人谈花生？怎么谈的？谁谈的重要？ 2.找出文中父亲几次对孩子说的话，看看父亲讲了花生的什么？他想告诉孩子们什么？ 3.画出作者听了父亲对于花生品格的议论之后感悟的句子，读一读，谈谈自己的感受。,花生的味美,花生可以榨油,花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃， 这就是它的好处

2、,谁能把花生的好处 说出来？,父亲说： “花生的好处很多，有一样最可贵:它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了， 也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”,花生的好处很多，哪一样最可贵？ 它和桃子、石榴、苹果相比，有什么不一样？,苹果,桃子,花生,桃子,石榴,苹果,父亲接下去说： “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”,“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”,1. 什么叫有用？ 2. 对谁有用？,3. 举例谈一谈对这句话的理解。,（对别人有好处）,（别人、

3、社会、国家）,具有花生品格的人： 工人,农民,教师,警察各种工作岗位上的普通劳动者，他们不图虚名，默默奉献,起早贪黑的清洁工人,风雨中的送报人,我们亲爱的老师.她燃烧了自己,照亮了别人!,课堂检测：,我爱花生，它的好处很多，它虽然没有（ ），但可贵的是（ ）。我们的（ ）不正像花生一样吗？他们 （ ）。 我赞美花生，我更要赞美（ ）。,总结全文 1. 课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？ 2. 为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？,（借物喻人，主次分明）,（不图虚名，默默奉献）,作业： 抄写句子。（课后练习3） 2. 背诵自己喜欢的自然段。 3. 小练笔： 作者由落花生领悟

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论