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文档简介

1、厘米和米,学 习 新 知,分 层 训 练,很久以前，人们用身体的一部分作为测量长度的单位。,学 习 新 知,一庹：成人两臂左右伸平，两手中指间的距离。,一拃：手伸开，大拇指和中指之间的距离 。,一足：一只脚从脚尖到脚跟之间的距离。,用“拃”作单位量一量课桌的长。,有5拃长,有3拃长,测量时需要统一长度单位。,尺子是测量长度的工具，尺子上的“厘米”就是一个统一的长度单位。,这是1厘米。,食指宽大约1厘米。,田字格宽大约1厘米。,图钉的长大约1厘米。,量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。,厘米可以用cm表示。,认识直尺,观察直尺，你发现了什么？,0刻度,竖线三种长度不同的竖线都叫刻度线,数字从小

2、到大的顺序排列的,0刻度标志着开始,cm厘米,认识1厘米,0刻度：表示起点,你能找出1厘米吗？,你还能找出1厘米吗？,这都是1厘米,量一量下面纸条的长度。,把尺的刻度0对准纸条的左端，再看纸条右端对着几。,量比较长的物体，通常用米作单位。,这样量太麻烦了,拿这把米尺试试,米可以用“m”表示。,拿一把米尺，看看1米里面有多少个1厘米。,1米=100厘米。,返回目录,加油啊！,返回目录,分 层 训 练,1. （基础题）电风扇大约有（ ）个 高，大约有（ ）个 高。,3,6,（ ）厘米,6,（ ）厘米,4,2. （重点题）下面的物体有多长？,基本技能,3. （操作题）量一量，填一填。,大约（ ）个长1米。,5,基本技能,4. （变式题）圈出合适的答案 。,比1米高 。,比1米矮 。,比1米宽 。,比1米窄 。,综合能力,5. （易错题）在里填上“”“”或“”。,（1）,（2）,7米6米 1米69厘米,100厘米1米 26厘米62厘米,综合能力,（3）,（4）,12厘米58厘米 32厘米3米,350厘米35厘米 50厘米52米,综合能力,返回目录,6. （探究题）看图计算。,6-15（厘米）,8-53（厘米）,5-32（厘米）,（1）黑纸条长多少厘米？,

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