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1、6 爬山虎的脚,合作伙伴：李晓梅,第二课时,爬山虎长在哪里？请阅读第一自然段，画出相关句子。,爬山虎长在墙上和屋顶上,默读第二自然段，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？,嫩红,嫩绿,引人注意的是长大的叶子。,那些叶子_， 看着_。 叶尖_朝下， 在墙上铺得那么_ ， 没有_， 也不留_。,那些叶子绿得那么新鲜 看着非常舒服. 叶尖一顺儿朝下， 在墙上铺的那么均匀， 没有重叠起来的， 也不留一点儿空隙.,静态美,一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,动态美,那些叶子（ ），看着（ ），叶尖（ ），在墙上铺得那么（

2、），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风（ ），一墙的叶子就（ ），好看得很。,绿得那么新鲜,非常舒服,一顺儿朝下,均匀,重叠,空隙,拂过,漾起波纹,按课文内容填空,1 自己读读第三自然段，用直线划出描写爬山虎的脚的句子。 2 谁来读读划出的句子？其他同学思考：这几句话写出了爬山虎的脚哪些方面的特点？,爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,读读，用“”划出表示爬山虎在墙上爬的动作的词。,爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。,蛟 龙 的 爪 子,（牢固）触着墙-没触着墙的（萎了）,不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。,讨论：各抒己见,爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的”？,学习了这篇课文，你有什么感受？,作者观察真仔细，我们都要向他那样留心观察周围的事物！,爬山虎用它一只只有力的脚不停地往高处攀登，虽然没有坚强的枝干，看似柔弱的身体里，显露着坚强的毅力和无限的生机，让人望之油然而生敬意。,拓展练习：,我也来试试： 请同学们回家以后，自

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