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1、求不规则物体的体积。六千山路中心学校防范金，有趣的措施，一只乌鸦口渴，到处找水喝。物语13360乌鸦喝了水，但瓶子里的水不够高。乌鸦一个接一个地往瓶子里装石头。瓶子里的水越来越高。物语2:转换，我们学过那个物体的体积吗？盒子的体积=长宽高的正方形的体积=边长，这种形状像不规则的物体，如何求出它们的体积？橡胶泥，马铃薯，船，石头，如果不能直接用公式求体积怎么办？第一，探索活动：投入前水的体积是多少？200毫升，如果放进去的话，水和土豆的体积(450毫升)，、玩具鱼，橙色，石头，450ml，550ml，650ml，450-300=150ml=150cm，250cm，350cm，0.2分米，21.5

2、0.2，=30.2，=0.6(立方英尺)，=0.6()，是，摘要，物体体积=容器底部面积水面上升高度，图分析：水面，2，长50厘米，宽40厘米的箱子玻璃缸里放入角长2厘米的正方形铁块，水面会上升多少厘米？2分米=20厘米h=Vab=202020(5040)=8000 2000=4(厘米)a:睡眠上升4厘米。1，将正方形铁块浸入盒容器中的水。拿出来的话，睡眠就会下降0.5厘米。长方体容器的地板面积为10平方厘米，牙齿正方形的体积是多少？，0.5，立方体的体积=减少部分水的体积，扩展应用程序，(2412)3=123=4(ml)，124=8(ml)这时容器里的水深是15厘米。牙齿苹果的体积是多少？15厘米=1.5dm，苹果和水的体积：2 2 1.5=6(dm3)，=6(L)，苹果的体积：6-5.5=0.5L(L)，a:苹果的体积，数学万花筒，本课摘要，用排水法寻找不规

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