第2课 维新运动的兴起.ppt

1、第2课 维新运动的兴起,一、早期改良思想 二、康有为及其变法思想 三、公车上书和强学会 四、梁启超与时务报,思想兴起,运动兴起,本课分四个部分,学习要求,1.了解早期维新思想产生的史实。,3.知道“公车上书”。,2.简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。,一、早期改良思潮,（时间、条件、代表人物、思想主张、作用、局限）,一、早期的维新思想,体现了资产阶级利益和要求。为康、梁的维新思想奠定理论基础; 但没有形成完整的理论，并且没有付诸于实践。,王韬、郑观应、薛福成,、政治思想：学习西方先进制度，实行君主立宪,1、出现时间： 2、代表人物： 3、主要思想： 4、评 价：,19世纪70年代

2、,、经济思想：振兴民族工商业发展资本主义，与外国进行商战，,材料一：中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 -江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函 材料二：西人立国，育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。轮船、火炮、洋枪、火雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足持哉？ 材料三：中华而自安卑弱，不欲富国强兵，为天下之望国也，则亦已耳。苟欲安内攘外，君国子民，持公法以求升平之局，其必自设立议院始矣。 邓观应

3、盛世危言议院,请回答 （1）李鸿章与郑观应探索中国富强之路问题上有什么相同点和不同点？,请回答 （1）李鸿章与郑观应探索中国富强之路问题上有什么相同点和不同点？ （2）郑观应对洋务运动提出了怎样的批评？ （3）郑观应认为中国需要借助什么途径实现富强？,相同：都主张学习西方 不同：李鸿章只主张学习西方先进的科技，不主张学习西方的政治制度；邓观应主张既学习西方先进的科技，又学习西方的政治制度和教育制度。,他批评洋务运动不改变封建制度制度只学西方先进科技,培养人才，改革政治制度，设立议院。,维新变法的基本线索,第一阶段宣传维新思潮19C末,第二阶段维新派的政治运动及宣传活动,第三阶段百日维新（高潮1

4、898）,二、康有为及其变法思想,（著作、特点、原因）,著作：,问题：结合“历史纵横”指出康有为思想主张的特点,特点:把西方的政治学说同传统的儒家思想相结合(从传统的儒家思想中为变法寻找理论依据)或（托古改制）,康有为为什么要请出2000多年前的孔子，以孔子之口说出维新变法的要求？,1、封建主义正统思想即儒家思想在知识分子中根深蒂固 、策略：借孔子的权威论证维新变法理论的合理性，减少改革阻力。 、根本原因：反映出资产阶级的软弱性和妥协性,根据“学思之窗” 讨论：康有为借儒家学说宣传维新主张的利弊得失？,利：有利于宣传资产阶级改良思想，减少改革阻力。,弊：反映资产阶级改良派的政治软弱性，这使他们

5、不可能与封建思想彻底决裂,三、公车上书和强学会,康有为从事了维新活动的哪些实践?,办学堂讲学：在万木草堂讲学，宣传维新思想 著书立说：新学伪经考、 孔子改制考维新变法的理论基础 上书：发动公车上书 标志维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动 创办报刊：中外纪闻 组织学会：北京、上海成立强学会,四、梁启超与时务报,1896年在上海创办,阅读材料结合所学知识完成下表,材料一 梁启超说：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也变亦变，不变亦变。”,材料二 谭嗣同说：“二千年来君臣一伦，尤为黑暗否塞，无复人理，沿及今兹，方愈剧矣!”,材料三严复认为：“人类社会同样受物竞天择，适者生存的天然法则的支配，不能及时进步的民族会被别的民族灭绝。但是，世道必进，后胜于今，弱国只要肯发愤图强，奋起直追，就能够在种族与种族之间、国家与国家之间的竞争中，由弱变强。”,人物比较,梁启超,上海,变法通议,时务报,变法图强 学习西方政治、文教制度 发展近代工业,谭嗣同,湖南,仁学,湘报,主张变法 批判封建专制制度和伦理观念 体现民主革命思想,严复